武漢中培職鑒科技有限公司成立于2014年10月24日，經(jīng)營范圍包括教學(xué)信息軟件開發(fā)與銷售；電子商務(wù)平臺運(yùn)營；大數(shù)據(jù)分析；互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)；工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)開發(fā)；計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)開發(fā)；專業(yè)技能課題研究；人力資源管理、BIM技術(shù)研發(fā)；

做保育員的原因

保育員是未來10年“”就業(yè)潛力的幼教職業(yè)，有愛心，高素質(zhì)，多才藝的保育工作者，正被各個(gè)幼兒園所重視，考取國家頒發(fā)的保育員證書是大勢所趨，隨著幼兒教育行業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)出了保育工作的重要性，保育工作不再是單純的看護(hù)工作，而是具有彩的生活老師，陪伴著每一個(gè)孩子健康成長，一個(gè)好的保育老師，不單單只是付出體力，也要具備幼兒心理和幼兒衛(wèi)生方面的知識，會觀察每個(gè)孩子的特點(diǎn)，來適時(shí)調(diào)整自己的工作策略，通過不斷學(xué)習(xí)成為一名出色的保育工作者，為孩子們貢獻(xiàn)溫暖的愛心。。

可謂一舉數(shù)得隨著社會、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及幼兒教育的不斷發(fā)展，幼兒園對保育員的需求量日益增長。而且幼兒園對保育員的素質(zhì)要求也在不斷提高，整個(gè)社會越來越意識到幼兒的成長與保育員的工作密不可分。作為家長都希望自己的孩子在幼兒園里能得到更多的指導(dǎo)和更好的照顧，而作為幼兒園也希望有技能強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的保育員來提高幼兒園的保教水平，這就使得工作能力強(qiáng)并獲得國家職業(yè)資格的保育員成了社會急需的人才。 據(jù)了解，目前全國保育員的需求缺口在11萬人左右，為了滿足市場需求

近年來，我國學(xué)前教育資源迅速擴(kuò)大。2017年，全國共有幼兒園近25.5萬所，在園幼兒達(dá)到4600萬人，比2012年分別增加了7.4萬所、914萬人。

與此同時(shí)，我國學(xué)前教育普及水平大幅提升。2017年，全國學(xué)前三年毛入園率達(dá)到79.6%，比2012年提高了15個(gè)百分點(diǎn)，單純從入園率看，已達(dá)到世界中上收入國家平均水平。

武漢中培職鑒科技有限公司成立于2014年10月24日，經(jīng)營范圍包括教學(xué)信息軟件開發(fā)與銷售；電子商務(wù)平臺運(yùn)營；大數(shù)據(jù)分析；互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)；工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)開發(fā)；計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)開發(fā)；專業(yè)技能課題研究；人力資源管理、BIM技術(shù)研發(fā)；

簡單說就是保證嬰幼兒在幼兒園一天的生活順利進(jìn)行。

一日生活又包括：進(jìn)園、早飯、洗漱、活動、加餐、游戲、午飯、午睡、洗漱、活動、加餐、游戲、晚飯等，除去孩子的照顧，

還要配合主配班老師，協(xié)助教學(xué)工作。