多年來(lái)利用影視媒體工作的優(yōu)勢(shì)從事公益影視創(chuàng)作和公益?zhèn)鞑?，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自閉癥教育的公益項(xiàng)目和公益?zhèn)鞑?，為中?guó)各地的自閉癥機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)提供贊助、師資培訓(xùn)、以及音樂(lè)治療的推廣等多種支持。

武漢市洪山區(qū)心之初特殊教育培訓(xùn)學(xué)校，簡(jiǎn)稱心之初教育，為國(guó)家民辦教育資質(zhì)，并在民政局登記備案。校徽藍(lán)色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來(lái)，紅色部分代表太陽(yáng)寓意學(xué)校的力量，整個(gè)校徽象征著家庭與學(xué)校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！

目前，國(guó)內(nèi)外公認(rèn)康復(fù)訓(xùn)練是改善兒童自閉癥核心癥狀，提高患者生活質(zhì)量的的一個(gè)方法?？祻?fù)訓(xùn)練的目標(biāo)是促進(jìn)患者的語(yǔ)言發(fā)育、提高社會(huì)交往技能、掌握基本生活技能和學(xué)習(xí)技能。當(dāng)前國(guó)內(nèi)和國(guó)際推薦的主要康復(fù)訓(xùn)練和教育方法有應(yīng)用行為分析法，還有具有結(jié)構(gòu)化教育特點(diǎn)的孤獨(dú)癥以及相關(guān)障礙兒童的干預(yù)訓(xùn)練。

　武漢市洪山區(qū)心之初特殊教育培訓(xùn)學(xué)校，簡(jiǎn)稱心之初教育，為國(guó)家民辦教育資質(zhì)，并在民政局登記備案。?；账{(lán)色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來(lái)，紅色部分代表太陽(yáng)寓意學(xué)校的力量，整個(gè)?；障笳髦彝ヅc學(xué)校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！

再次感謝張秉忠、高國(guó)萍伉儷的愛心捐贈(zèng)和“星光燦爛”自閉癥公益項(xiàng)目執(zhí)行人陳持、張馨灝女士的大力支持。正是因?yàn)檫@些社會(huì)機(jī)構(gòu)團(tuán)體和各界人士對(duì)自閉癥兒童的關(guān)心與愛護(hù)，讓更多人都能主動(dòng)、積極地接納自閉癥孩子，關(guān)愛這個(gè)非凡的群體，并且推進(jìn)整個(gè)社會(huì)關(guān)注與支持自閉癥兒童的康復(fù)事業(yè)。