山東教師資格認(rèn)定材料和地點的說明 

        主要材料：認(rèn)定工作開始前，請申請人準(zhǔn)備好本人有效件原件(如、簿、、港澳臺居民、港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證等)、原件(應(yīng)屆畢業(yè)生請準(zhǔn)備好學(xué)業(yè))、教師資格考試合格證明(各省份中小學(xué)教師資格考試改革試點前入學(xué)的符合直接認(rèn)定條件的全日制師范生和全日制教育碩士不提供此項證明)、普通話水平測試等原件、近期本人證件照等基本材料。網(wǎng)上申報時認(rèn)定系統(tǒng)對學(xué)歷、考試、普通話信息驗證通過的，現(xiàn)場確認(rèn)時則無需再出示相關(guān)證件原件。具體需要出示或提交的材料如體檢表、本人照片規(guī)格等請以教育行政部門或行政審批部門(即認(rèn)定機(jī)構(gòu))的公告為準(zhǔn)。

整理《教育知識與能力》重點 筆記，多看是網(wǎng)課中老師所指出的重點地方，法律法規(guī)等，選擇題出的題量會多一點。

《綜合素質(zhì)》，刷題，背筆記和答案，套知識點，作文看范文，積累素材，寫寫作文。??

 錯題鞏固輪——錯題本查缺補(bǔ)漏。

邊做題，邊做好錯題反復(fù)刷，鞏固?？嫉闹R點。找朋友一起學(xué)習(xí)～記得要整理好錯題，然后用粉筆APP之類的刷題，保持好題感 

教師招聘考試考查的知識點比較多也比較散，對于各學(xué)科知識制定復(fù)習(xí)計劃只是步，第二步就要求考生能夠建立自己的知識網(wǎng)絡(luò)，可利用思維導(dǎo)圖的方法進(jìn)行梳理。思維導(dǎo)圖可以在較短的時間內(nèi)過濾知識點，幫生建立教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)的學(xué)科框架，理解學(xué)科的內(nèi)在邏輯，并形成較為完善的知識網(wǎng)絡(luò)。在考試過程中有利于知識的提取，避免復(fù)習(xí)時的盲目性。