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開課時間: 白天全日制班半天班或周末班 隨到隨學(xué) 藝考生面臨著的不僅是專業(yè)課的挑戰(zhàn),還要面臨文化課的沖擊。無論專業(yè)分數(shù)如何高,只要文化課分數(shù)沒達到要求,你的藝考之路就算失敗的。藝考生只有面對挑戰(zhàn),迎難而上,才能乘風破浪,走上名校之路!藝體生的文化課面臨哪些嚴峻的挑戰(zhàn)呢?**,學(xué)文化課時間短:沖刺時間緊迫藝體生主攻專業(yè)課程,忽略了文化課的學(xué)習時間,因此,文化課占用的時間是非常短的。一般藝考專業(yè)課考試出現(xiàn)在1、2月份左右,沖刺文化課的時間只有三四個月,相比其他高考生來說,沖刺時間更加緊迫。1月4日,小雅查到自己的聯(lián)考成績,“83分”,了解到有不少同學(xué)比自己的分高,小雅哭了。
第二,文化課知識掌握零散、不、不系統(tǒng):藝體生由于長期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)輔導(dǎo),自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象,對于本身文化課底子就比較薄弱的考生來講,文化課知識掌握得非常零散,知識補,也不系統(tǒng),無疑更是增加一個學(xué)習上的差距。第三,藝體生學(xué)習跟不上:學(xué)科分數(shù)越來越低只有文化課分數(shù)、專業(yè)分數(shù)都上線,藝體生才能選擇有名氣的大學(xué)。但傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué),老師都是以大部分學(xué)生為主,不可能兼顧到每一個學(xué)生,對于文化課薄弱的藝體生來講,學(xué)習就更加更不上,差距就變得更大,學(xué)科分數(shù)變得更低?!币哌@條路,興趣還是位的“我是因為特別喜歡才選擇美術(shù)的,小時候就學(xué)過。第四,專業(yè)課和文化課雙重兼顧,難以調(diào)整心態(tài):大部分藝體生無論在備考專業(yè)課的時候或者在備考文化課的時候,往往缺乏自信,心理壓力很大。
勤思教育藝術(shù)生輔導(dǎo)地址電話
魯能巴蜀校區(qū):江北魯能星城八街區(qū)888號(魯能巴蜀對面)
沙坪壩校區(qū):沙坪壩區(qū)沙南街豪邁大廈2樓(南開中學(xué)正門旁)
大學(xué)城校區(qū):沙坪壩區(qū)大學(xué)城陳家橋重慶一中正對面
南坪校區(qū):南岸區(qū)南坪萬達廣場1號寫字樓23樓
南山校區(qū):南岸區(qū)南山黃桷埡崇文路第二外國語學(xué)校旁
渝北校區(qū):渝北區(qū)回興雙湖路木魚石花園旁(重慶一中寄宿學(xué)校對面)
大渡口校區(qū):大渡口九宮廟步行街春光購物廣場沃爾瑪2樓
雙福校區(qū):江津雙福行知路奧貝學(xué)府一號銷售中心2樓(雙福育才中學(xué)對面)
新學(xué)期過半,對于高三的同學(xué)們來說,當下較主要的是制定詳細的高考補習計劃。勤思教育針對廣大高三學(xué)生推出科輔導(dǎo)課程,提前備戰(zhàn)高考,制定有針對性的個性化輔導(dǎo)方案,通過對知識點的強化輔導(dǎo),以及學(xué)習方法,心理狀態(tài)的輔導(dǎo),幫助孩子順利通過高考的挑戰(zhàn)。先不說花費都是幾萬幾萬起的,就說我們的培訓(xùn)生活吧,每天至少要畫12小時,基本都要封閉培訓(xùn)6個月以上,吃住都在這郊區(qū),如果對美術(shù)一點興趣也沒有,僅僅是為了走捷徑考大學(xué),這種日子,也不是每個人都能堅持下來的。
目前,勤思教育各大校區(qū)已經(jīng)開始高三各科補習課程的招生,由于高考師資有限,如果您有輔導(dǎo)需求,還需提前咨詢預(yù)訂。
勤思教育一對一補習六步走,以科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度為孩子補習功課:
1、方位個性化測評,多角度多維度的測試學(xué)生的基礎(chǔ)知識、學(xué)習心態(tài),學(xué)習方法、學(xué)習習慣、在讀學(xué)校教學(xué)水平。
2、現(xiàn)狀分析,將提升考試大綱要求與考生方位測評結(jié)果對照,找出知識盲區(qū),制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案。
3、個性化輔導(dǎo)方案制定,學(xué)科老師組建輔導(dǎo)團,以考試為目標,圍繞各學(xué)科知識要點,進行精準的強化訓(xùn)練,制定行之有效的輔導(dǎo)計劃。
4、分析提升空間,結(jié)合考生成績,充分挖掘考生潛能,分析其在升學(xué)考度中的提升空間,預(yù)測考試趨勢。
5、個性化輔導(dǎo)執(zhí)行,一線老師1對1授課,免費陪讀答疑,心理專家激發(fā)斗志,調(diào)節(jié)心態(tài),從知識、技巧、心態(tài)各方面入手面輔導(dǎo)。
6、效果跟蹤,學(xué)習管理師程監(jiān)督指導(dǎo),確保輔導(dǎo)執(zhí)行深度和力度無偏差,定期回訪,及時反饋,隨時修訂輔導(dǎo)方案,使考生處于較佳狀態(tài)。
勤思教育成立以來,一直堅持的模式
先進方法:個性化教學(xué)系統(tǒng)、教師的培訓(xùn)體系統(tǒng)、的個性化教育產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)教育平臺;
雄厚師資:豐富的教學(xué)經(jīng)驗、六對一團隊服務(wù)、上萬名在職老師、強大的研究團隊;
專業(yè)服務(wù):程跟蹤輔導(dǎo)效果、視教學(xué)質(zhì)量為生命、個性化的輔導(dǎo)計劃。
勤思教育藝術(shù)生輔導(dǎo)電話
大學(xué)城校區(qū):沙坪壩區(qū)大學(xué)城陳家橋橋北一路西澤雅苑(重慶一中正對面)
大渡口校區(qū):大渡口步行街春光購物廣場沃爾瑪2樓
藝術(shù)生是去外面補課還是回學(xué)校呢?
建議去你們那專門藝術(shù)生文化課補習的培訓(xùn)班呢。
1.一個年級里,藝術(shù)班很容易受到忽視,一個班里,藝術(shù)生更容易受到忽視。在山東,藝考生一般作為文科生,文科生的據(jù)我所了解,答題好像都有模板(當然,基礎(chǔ)也是不能不背的)在其次,這個字體也是非常關(guān)鍵的,字體好看工整,分數(shù)自然就上去了。你現(xiàn)在的情況,完全跟不上老師的進度,繼續(xù)在學(xué)校的話,肯定還是跟不上的。因為你在普通版,復(fù)習進度以普通的理科生為主,所以相應(yīng)的你受到了忽視,進度即便跟不上,老師也完全不會因為你二耽誤大家的進度。如果是文科、或者是藝術(shù)班這種情況還稍微好一些。學(xué)理的藝術(shù)生本身就比較少,而且理科復(fù)習起來難度也比較大,不像文科,考前多背就行。
2.藝術(shù)生文化課補習培訓(xùn)班更專業(yè)。找一個靠譜的培訓(xùn)班,來補習的都是藝術(shù)生,所以大家的進度都差不多。藝術(shù)生文化課補習和普通學(xué)生的考前復(fù)習是不一樣的。像有一些較難的題,是直接放棄的,利用這些時間去拿相對能拿到的分數(shù),所以,還是有一些套路的。
面臨三道坎:
1、 文化課知識漏洞太大,對學(xué)習嚴重缺乏興趣。
2 、準備藝術(shù)生專業(yè)考試耽誤文化課復(fù)習。
3 、考專業(yè)和日常功課怎么另配時間?測試時落下的課怎么補。
存在四大客觀問題:
1、基礎(chǔ)知識體系不完整。
2、時間相當緊,任務(wù)重。
3、總復(fù)習授課形式不太適合。
4、學(xué)習狀態(tài)差、效率低。
普通學(xué)校的課程設(shè)置只為普通參加的學(xué)生設(shè)計,完全不適合藝考生的復(fù)習計劃和學(xué)習要求?!芭畠簺]有叫苦,說反正每天在宿舍睡覺的時間也不長,她們畫畫都要到晚上12點多,但我心疼,尤其那右手,皮膚粗糙得像過去砍柴人的手。所以這樣一群有特長的考試在普通高中里很難真正融入,同樣的情況也會出現(xiàn)在這些考生報名輔導(dǎo)班的時候:授課內(nèi)容缺少指向性與實用性、教師風格及背景造成的隔閡、與周圍考生格格不入的目標與夢想、基礎(chǔ)與分數(shù)要求等等......
藝考培訓(xùn)為您墊上四塊磚
一步:了解學(xué)情,測試和溝通,分析診斷問題,定制輔導(dǎo)目標方案;
第二步:為學(xué)生制定個性化輔導(dǎo)計劃和學(xué)習計劃,黃岡教科院專家顧問嚴格把關(guān);
第三步:授課 答疑 私人學(xué)習顧問三大輔導(dǎo)形式,對癥下藥,全程跟蹤輔導(dǎo);
第四步:學(xué)情分析,調(diào)整學(xué)習心理狀態(tài),提高應(yīng)考技巧和心理素質(zhì)。