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重慶拓展訓(xùn)練公司企業(yè)戶外拓展心得
重慶拓展訓(xùn)練公司
根據(jù)教育管理部門倡導(dǎo),學(xué)生每年都要進行一到兩次社會實踐活動,以此來增強孩子的動手能力,開發(fā)大腦智力,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。而重慶拓展訓(xùn)練正是社會實踐活動中有益的活動主題。那么學(xué)生參加拓展訓(xùn)練有哪些好處呢?
一、有利于傳統(tǒng)教育觀念和方式的改變
傳統(tǒng)教育一個致命的弱點就是在教學(xué)過程中只重視對學(xué)生進行知識的傳授,并把傳統(tǒng)知識技能當(dāng)作教學(xué)的目的。盡管近幾年一直強調(diào)教學(xué)要以學(xué)生為 主體,但實際上以教師為主學(xué)生為輔的傳統(tǒng)教育方式始終沒有多大改變。傳統(tǒng)的教育把知識的學(xué)習(xí)與人的精神建構(gòu)分離開來,把社會角色與人的發(fā)展分割 開來,這樣不利于學(xué)生個性的發(fā)展,不利于培養(yǎng)具有精神和創(chuàng)造性的人才。拓展訓(xùn)練(即體驗式培訓(xùn))與傳統(tǒng)教育的區(qū)別在于拓展訓(xùn)練完全以學(xué)生為中心, 以學(xué)生的 “學(xué)”為主。在拓展訓(xùn)練里,“學(xué)”是為導(dǎo)致某些預(yù)期結(jié)果而特別為學(xué)生設(shè)計的一些活動。有的國企有一筆經(jīng)費時才會考慮要不要進行一次拓展訓(xùn)練,而大多數(shù)情況下最后又改成了課堂式學(xué)習(xí)。而“教”是旨在通過信息、練習(xí)、游戲等方式為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的外部條件 和環(huán)境。教師(即培訓(xùn)師)只是給予及時的啟發(fā)和誘導(dǎo)。拓展訓(xùn)練里學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是教學(xué)過程中的主體,學(xué)生在充分的參與過程中體會到學(xué)習(xí)是一種莫大的樂 趣。因此這種體驗式的教學(xué)方式進入校園將有利于加快傳統(tǒng)教育觀念和教育模式的改變。
重慶拓展訓(xùn)練公司企業(yè)戶外拓展心得
重慶拓展訓(xùn)練公司企業(yè)戶外拓展心得重慶拓展培訓(xùn)企業(yè)戶外拓展心得
拓展培訓(xùn)名稱:《畢業(yè)墻》
拓展訓(xùn)練課程類型:團隊協(xié)作項目
團隊拓展簡介類型:團體的所有成員在不借助任何道具的情況下,徒手攀爬翻越一座4米高的木墻,攀越過去的團隊成員只留少數(shù)在墻體上方協(xié)助,其他的進行保護。不允許已攀越成員在下面協(xié)助攀越。
使群體成為率的工作團隊:通過求生訓(xùn)練,可以讓小組學(xué)習(xí)怎樣成為高績效的工作團隊。群體與
團隊是不一樣的,團隊成員努力的結(jié)果使團隊的績效水平遠大于個體成員績效的總和。團隊的成員要
求相互之間的幫助和支持,創(chuàng)造團結(jié)精神,增加工作滿意度。參加拓展訓(xùn)練的許多學(xué)員都是在一種重
視個人成就的背景中成長起來的,許多人雖然具有相當(dāng)?shù)募夹g(shù)才能,但卻缺乏扮演團隊角色所需的其
他才能。培訓(xùn)的目的就是在培訓(xùn)的指導(dǎo)下通過種種練習(xí)讓員工體會到團隊工作帶來的好處,接受
團隊工作的價值觀念。團隊建設(shè)訓(xùn)練的目的是讓團隊成員理解,應(yīng)該如何運用自己的個性特征為群體
做出貢獻。因為團隊成員需要依靠密切合作才能解決他們面臨的大量問題,所以,他們需要更多的相
互學(xué)習(xí),從僅僅是一群人變成合作互助的團隊。
重慶拓展訓(xùn)練中心企業(yè)戶外拓展心得
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拓展訓(xùn)練在團隊當(dāng)中所起了怎樣的作用個人心理訓(xùn)練:
拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;當(dāng)然在企業(yè)資源有限的情況下,特別是這種只有幾十人的小公司,在實際操作中可讓員工自己開發(fā)課程并擔(dān)任老師,新老員工都應(yīng)該鼓勵,因為這既是一個溝通展示的機會,也是一種鼓勵行為。同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏的動力,使團隊更富凝聚力。
團隊合作訓(xùn)練:
拓展訓(xùn)練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進行團隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓(xùn)練,這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式;
通過拓展訓(xùn)練,學(xué)員在以下方面將有顯著的提高:認(rèn)識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;據(jù)了解,不僅僅是在重慶,拓展訓(xùn)練在眾多一二線城市發(fā)展的勢頭十分迅猛,很多企業(yè)都會帶員工去參加拓展訓(xùn)練。認(rèn)識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護自然。
重慶拓展訓(xùn)練哪家好企業(yè)戶外拓展心得
重慶拓展訓(xùn)練哪家好企業(yè)戶外拓展心得拓展訓(xùn)練如何提高企業(yè)競爭力企業(yè)戶外拓展心得
隨著社會的發(fā)展,越來越多的拓展訓(xùn)練開始興起,而且越來越多的企業(yè)團隊也開始熱衷于拓展訓(xùn)練。那么拓展訓(xùn)練究竟對于企業(yè)有什么積極作用呢? 渝倫拓展培訓(xùn)是這樣理解的。培訓(xùn)的方式簡單輕松。一般的拓展訓(xùn)練基地都位于讓人心曠神怡的風(fēng)景區(qū),拓展培訓(xùn)項目都是簡單易上手的。企業(yè)可以根據(jù)內(nèi)部出現(xiàn)的具體問題定向的選擇培訓(xùn)方式,培訓(xùn)過程既是學(xué)習(xí)的過程又是一個娛樂的過程。通過一系列精心設(shè)計的挑戰(zhàn)活動,確實能夠讓員工在短時間內(nèi)理解團隊協(xié)作的重要性,激發(fā)員工的潛能,提升員工發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,讓員工深刻意識到團隊配合協(xié)調(diào)、角色分工、無條件執(zhí)行的重要性。員工參與培訓(xùn),可以心無雜念,暢所欲言。員工間可以相互分享工作經(jīng)驗,共同感悟生活,這樣還可以促進員工之間情誼。
培訓(xùn)的效益高
隨著拓展訓(xùn)練的大眾化,相應(yīng)的拓展培訓(xùn)費用越來越少,每個學(xué)員的培訓(xùn)費用也就幾百塊錢。但是拓展培訓(xùn)后,企業(yè)的執(zhí)行力,向心力團隊之間的合作,以及員工的工作心態(tài)都會得到大幅度的改善。這會在很大程度提高企業(yè)的效率,其帶來的效益不言而喻。