少年軍旅夏令營(yíng)是針對(duì)在特定的軍營(yíng)環(huán)境、軍營(yíng)氛圍中融入軍事拓展的精華，從青少年的心態(tài)調(diào)整、目標(biāo)確立、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)效率、立即行動(dòng)、感恩意識(shí)、逆商提高、良性競(jìng)爭(zhēng)八大方面，結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，終形成富有挑戰(zhàn)性的青少年五大軍事拓展課程。幫助青少年養(yǎng)成良好的習(xí)慣。并非是簡(jiǎn)單的軍訓(xùn)和拓展，而是一種以教育實(shí)踐性為主題的教育機(jī)構(gòu)。

這里孩子不只是學(xué)到以上這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，還能學(xué)到感恩、生存、溝通能能力，能夠?yàn)榱撕⒆游磥?lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

少年軍旅夏令營(yíng)以激發(fā)個(gè)人潛能、增強(qiáng)個(gè)人創(chuàng)造力為目的的教育手段，讓青少年認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象；克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力。讓孩子調(diào)適身心狀態(tài)，不浮躁，不頹廢，更好的面對(duì)學(xué)習(xí)與生活的挑戰(zhàn)；能夠讓孩子認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心，激發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問(wèn)題的能力。

這里采用軍事化封閉式管理，培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、改善人際關(guān)系，學(xué)習(xí)欣賞別人，能夠讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心和更為融洽地與他人合作，服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。

在當(dāng)前父母與孩子教育中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，不僅僅靠單一教育能解決這個(gè)難題，可以從某些細(xì)節(jié)改變孩子，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，少年軍旅夏令營(yíng)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

少年軍旅夏令營(yíng)讓孩子們需要在艱難的環(huán)境之下突破自己身體與心理的極限，完成軍事任務(wù)。三國(guó)軍事模擬訓(xùn)練、真人CS實(shí)景對(duì)抗演習(xí)需要學(xué)員在寶貴的時(shí)間之內(nèi)開(kāi)動(dòng)大腦，和團(tuán)隊(duì)之間相互合作，一往無(wú)前。這些軍事野外練習(xí)項(xiàng)目鍛煉了學(xué)員們的身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)了學(xué)員對(duì)事故的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)之間的合作能力，讓學(xué)員變得更加堅(jiān)忍不拔。

夏令營(yíng)是一個(gè)自我體驗(yàn)的平臺(tái)，引導(dǎo)中小學(xué)生敢面對(duì)和戰(zhàn)勝困難的自信心，從容的面對(duì)成長(zhǎng)中所面對(duì)的問(wèn)題。在這里，通過(guò)親身經(jīng)歷的多項(xiàng)活動(dòng)，可以培養(yǎng)中小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使中小學(xué)生終身受益。

少年軍旅夏令營(yíng)是你暑期選擇的好去處，這里聚集著國(guó)內(nèi)國(guó)外各式各樣的活動(dòng)內(nèi)容，能鍛煉孩子各方面的能力，