【廣告】
組合式黑板有哪些特點傳統(tǒng)意義
霸州市津文文教用品有限公司產(chǎn)品具有可動易擦、美觀、清潔、磁性、耐用等特點??蓵鴮憭靾D、影幕、記事表格、廣告等多種功能。
組合式黑板有哪些特點
傳統(tǒng)意義上我們將推拉式黑板、復合式黑板簡稱組合式黑板。我們在選購交互電子白板的過程中,我們往往會選擇推拉式黑板作為與之購買的對象。
伴隨著教學設備的不斷創(chuàng)新以及教育教學政策的不斷改進,組合式黑板也由原來單一的綠板演變?yōu)榫G板、白板、米黃板等多種樣式的板面。所謂組合式黑板就是將原有黑板進行設計創(chuàng)新,增加了黑板的多樣性。
不但結合了黑板所具備的不反光、無塵等環(huán)保特性外,還巧妙的與交互式電子白板相結合,有效的實現(xiàn)課堂教學所需要,同時也有利于保護交互式電子白板,真正的實現(xiàn)教學過程中的互動性與書寫習慣的保留式教學。
書寫板面及底板:采用烤漆板、白色,厚度≥0
書寫板面及底板:采用烤漆板、白色,厚度≥0.3,硬度大于等于5H,板面可吸附磁針、磁片,書寫面平整, 光滑,涂層均勻,堅固耐用,無拼縫,板面均附有原廠保護膜,保護師生的視力健康 內(nèi)芯材料:內(nèi)芯材料:高強度、吸音、高密度(28~30KG/m3)泡沫,采用國際適用工藝,夾層表面平整, 具有防潮作用,與板面完整貼合,不會因潮濕天氣而產(chǎn)生板面波浪,書寫無吱咔聲,改善書寫手感,厚度≥21mm 板面與襯板粘貼:采用環(huán)保型膠水,使用自動化流水線作業(yè),切割下料、噴膠、壓固、 確保粘接牢固板面平整,耐濕度為全天候,符合GB18583-2008國家標準要求 邊框:采用高強度鋁合金型材,銀白色;寬29mm厚28mm,鋁合金邊框壁厚≥1.0mm。 包角材料:采用抗老化高強度ABS工程塑料注塑成型。無尖角毛刺 架子:異性鋼制移動腳架,1.2mm厚鋼管,立柱規(guī)格50*25mm,機械手燒焊,人工機械打磨,架子噴涂抗老化白漆。 架子橫梁安裝高強度鋁合金筆托,長300mm寬71mm,鋁合金筆槽壁厚≥1.0mm,ABS工程塑料筆托包角,配有4個高強度工程雙剎輪。 易用性:架子兩端各配有兩個手擰,一個用于固定,一個用于翻轉(zhuǎn)。當一面寫完后,擰出兩端手擰,即可翻轉(zhuǎn)白板。
多媒體黑板所授內(nèi)容在形式上都顯得簡單
多媒體黑板所授內(nèi)容在形式上都顯得簡單,也就是說,學員很快就能夠明白老師提出的問題或練習。老師盡可能用通俗的圖表、圖片、甚至簡單的文字提出問題或進行講解,把問題提出后,讓學生各說想法,然后再綜合,變成了一個較豐富,且思路大開同學都說出了自己的聯(lián)想 做一名老師是很不容易的,做一名成功的老師就更不容易了,在包裝設計教學中,老師不僅要有過硬的理論基礎,更重要的是要準備眾多切合理論需求的形象資料和素材。比如說,教師在上設計課時,總要準備許多的產(chǎn)品,有較好的產(chǎn)品,有較差的產(chǎn)品,有在家中的某處拾來的產(chǎn)品,也有街上買來的卡通玩具。這一大堆的產(chǎn)品,就是為了在課堂上讓學生更直接地理解產(chǎn)品的特點和設計,用多種方法和手段來解釋一種觀點的教學方法。所以,一堂生動的課,應該是老師情緒的表露,有時候,老師舉起產(chǎn)品說明它的優(yōu)、缺點;有時侯把產(chǎn)品中所涉及的視覺感用類似的東西(如卡通玩具等)進行比擬;有時候又走到學生中間拿起某些物品進行說明??傊煤唵位顫娔苁箤W生記憶的辦法,讓學員理解這門課的某個問題或某種設計。
內(nèi)芯材料:采用高強度瓦楞消音板做夾層,厚度8mm,面紙為250g級???,里紙為175g玖龍???,瓦紙為150g玖龍高瓦,面層平整,無折痕,不變形,吸音強,環(huán)保。
背板:采用鍍鋅板,厚度≥0.25mm,板面平整,鍍層牢固、光滑而均勻,鍍鋅含量Z12技術要求不低于國標GB2518-88。
板面與襯板粘貼:采用防腐、防銹、防潮、環(huán)保的黑板專用膠漆,膠合牢固、經(jīng)久耐用,永不脫殼,符合GB/T 28231-2011《書寫板安全衛(wèi)生要求》。