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金華市雙豐雕塑工程公司主要從事城市園林景觀雕塑、不銹鋼雕塑、鑄銅雕塑、砂巖雕塑、玻璃鋼雕塑、肖像雕塑的設(shè)計(jì)和制作以及eps/grc線(xiàn)條的生產(chǎn)。
雕塑人生
雕塑就是雕與塑,雕是做減法,塑是做加法;人生本是矛盾體,看你如何雕與塑,在歲月的長(zhǎng)河中,雕塑人生的重要性不言而喻。
雕與塑,如同天與地,陰與陽(yáng),水與火,男與女,既有矛盾的對(duì)立面,又有相互依存的統(tǒng)一。它們相生相克,相輔相成,存在于生活的點(diǎn)滴微妙之中,存在于人與人情感交融之中。雕,乃本事;小型銅雕制作需采用精鑄工→翻制(石蠟)模型→用石英砂等精鑄材料制作雕塑型殼→燒制型殼→燒鑄銅水→待銅水冷卻后打碎型殼完成銅品制作→對(duì)銅表面做著色、防腐以及其它處理→雕塑制作完成。塑,乃學(xué)問(wèn)。雕,乃放下;塑,乃成果。懂得了雕與塑的智慧與尺度,就懂得了人生的真諦。萬(wàn)事萬(wàn)物,皆在雕塑之中達(dá)到和諧統(tǒng)一的美境界。一個(gè)懂得人生,懂得生活之人,一定懂得生活的雕塑。
人生的路,是荊棘和鮮花布滿(mǎn)的不平路;人生的過(guò)程,也是痛苦與快樂(lè)并存的歷程。樹(shù)雕燦爛夏花,塑華實(shí)秋果;溪流舍棄自我,得以匯入江海;學(xué)會(huì)如何得到,也要學(xué)會(huì)如何棄舍。學(xué)會(huì)得之坦然,失之淡然,舍惡以得仁,舍欲而得圣。
人生的雕與塑,僅是一念之間。懂得了雕塑人生的大智慧,才能將自己經(jīng)營(yíng)得別樣紛呈,才能擁有成功幸福的生活,才能人生的這場(chǎng)博弈,如此的人生才有聲有色,其樂(lè)無(wú)窮。
大學(xué)校園景觀雕塑特點(diǎn)
建立在一定社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化基礎(chǔ)上的大學(xué)校園,是通過(guò)外在物質(zhì)構(gòu)成要素的形態(tài)來(lái)反映這些因素之間的相互作用的,概括起來(lái),這些影響因素可分為自然、人文和社會(huì)三大類(lèi)。在制約校園景觀特色的諸多因素中,的就是如何充分利用當(dāng)?shù)鬲?dú)有的自然條件,創(chuàng)造適宜的校園環(huán)境。其次,文化背景對(duì)校園環(huán)境景觀的影響是深遠(yuǎn)而又含蓄的,不同的文化背景總會(huì)在世界各大學(xué)校園的環(huán)境景觀形態(tài)上留有痕跡。再次,大學(xué)校園建設(shè)受政治、經(jīng)濟(jì)影響仍然很大。校園規(guī)劃、建筑單體和環(huán)境景觀形態(tài)都有著清晰的時(shí)代烙印。這三類(lèi)影響因素中的各因子相互制約、相輔相成,終決定了大學(xué)校園的環(huán)境景觀形態(tài)。第三是玻璃鋼雕塑公司是否有足夠的實(shí)力,這個(gè)一般涉及公司的商業(yè)信用和市場(chǎng)口碑,公司規(guī)模,生產(chǎn)設(shè)備,人力物力等因素,客戶(hù)會(huì)對(duì)公司有一個(gè)基本的信用判斷。
小區(qū)雕塑小品體量小巧、造型別致,可做成固定的也可做成移動(dòng)的,把桌凳、地坪、踏步、標(biāo)示牌、燈具等功能作用比較明顯的小品予以藝術(shù)化、景致化,是形成景區(qū)的趣味中心,除了觀賞作用之外,通過(guò)精美、靈巧和多樣化的設(shè)計(jì),既能美化環(huán)境,豐富園趣,為小區(qū)居民提供文化休息和公共活動(dòng)的方便,又能使小區(qū)居民從中獲得美的感受和良好的教益。小區(qū)雕塑小品按其功能分為:供休息的小品、裝飾性小品、結(jié)合照明的小品、展示性小品、服務(wù)性小品五類(lèi)。4、從開(kāi)模產(chǎn)品制作數(shù)量的多少來(lái)決定玻璃鋼雕塑的價(jià)格,開(kāi)發(fā)一個(gè)玻璃鋼雕塑模具后有時(shí)只為做一個(gè)產(chǎn)品,當(dāng)然價(jià)格就會(huì)很高。
玻璃鋼雕塑的四大類(lèi)型及意義
璃鋼雕塑是造型藝術(shù)的其中之一,也是近些年來(lái)新興起來(lái)的一種雕塑材質(zhì)它不僅精美而且還有很到的觀賞價(jià)值,可塑性強(qiáng)適合藝術(shù)家的藝術(shù)創(chuàng)作發(fā)揮。
玻璃鋼雕塑相對(duì)于其他雕塑來(lái)講有許多優(yōu)點(diǎn)如:耐腐蝕性強(qiáng)、重量輕、成本低、可塑性強(qiáng)是一種符合材料玻璃鋼雕塑在公共領(lǐng)域和個(gè)人領(lǐng)域中是無(wú)法替代的,能更好的在自己和公共領(lǐng)域中來(lái)回穿梭,它是現(xiàn)實(shí)與虛擬世界的交替物,這一點(diǎn)可以成為藝術(shù)家的伙伴,給藝術(shù)家提供靈感,玻璃鋼雕支持定制也獲取了廣泛的群眾支持。歷史悠久的百年老校往往比較重視校園雕塑的規(guī)劃和建設(shè),志在凸顯特定群體的精神特質(zhì)、審美取向,以及校園本身深厚的歷史底蘊(yùn)和文化積淀。