古箏流派眾多，不同地域有著不同的藝術(shù)風(fēng)格和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)手段，也和當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)格有著密切聯(lián)系，學(xué)習(xí)古箏的同時(shí)，學(xué)生也會(huì)了解該地區(qū)的音樂文化特點(diǎn)。在民族樂器中，古箏因其音色優(yōu)美，表現(xiàn)力豐富，又有著上手快的特點(diǎn)，而深受孩子們及成人朋友的喜愛。同時(shí)，相對(duì)西洋樂器而言，古箏對(duì)孩子的手沒有特別的要求。待你都通過前兩個(gè)階段的考驗(yàn)以后，你就可以進(jìn)入最后一個(gè)階段了，最后一個(gè)階段主要培養(yǎng)的是你自己的樂感，這時(shí)主要是以自己為主，再結(jié)合老師的指導(dǎo)。從技巧方面講，我國(guó)的民族樂器演奏水平與教育水平，就像中國(guó)功夫一樣，在世界上是有水平的，這是國(guó)內(nèi)其它樂器教育無法達(dá)到的。

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此外，在學(xué)習(xí)過程中，孩子的控制力，專注力，分辨力也將得到提高和升華。 對(duì)青中年來說：中青年學(xué)古箏有利于提高自身品位，陶冶情操、緩解工作壓力。再把一些技巧較復(fù)雜的樂句通過慢練，確定了指法的正確性和協(xié)調(diào)了左右手的動(dòng)作后，就應(yīng)該開始用原速進(jìn)行練習(xí)。學(xué)古代箏不但使自己學(xué)會(huì)了一門專長(zhǎng)，變得敏銳、性格好，而且得到了注意力、思維力、想象力、意志力以下幾方面的發(fā)展。