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學(xué)鋼琴可以直接學(xué)彈曲子么?可不可以只學(xué)彈好聽的樂曲,不學(xué)彈鋼琴練習(xí)教材? 很多急于求成的初學(xué)者都會(huì)有這樣的疑問,對(duì)于初學(xué)者,這可不是個(gè)好辦法。詳情如下:
1、怎樣更好的學(xué)習(xí)鋼琴
要想彈好“好聽的”樂曲,必先具備“彈好”的能力。這能力,可概括為技能的和藝術(shù)的兩個(gè)方面。其中,技能性的能力,如果沒有相當(dāng)時(shí)日的鋼琴培訓(xùn),僅憑手指、手腕等等人體部位的天然動(dòng)作能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
2、多看、多聽、多練
而藝術(shù)上,即理解樂曲美之所在的能力,也必須在熟悉鋼琴藝術(shù)的表達(dá)方式、領(lǐng)會(huì)各時(shí)代各種類鋼琴曲的風(fēng)格特點(diǎn)過程中真正獲得,僅靠“好聽”的直感也是不夠的。所有上述能力,都有賴于從學(xué)彈各種類鋼琴教材當(dāng)中得到培養(yǎng)和提高。
3、假如只學(xué)彈自己喜歡的樂曲會(huì)怎樣呢?
(1)彈練很長時(shí)間仍不能將“好聽的”樂曲彈得“好聽”。原因是缺乏必要的能力。
(2)于是,不得不在練習(xí)這首樂曲過程中“急來抱佛腳”式地學(xué)練所需的能力。實(shí)際上也就是把這首樂曲當(dāng)作一首練習(xí)用曲了
(3)可這么一來,學(xué)生只接觸了該曲涉及到的有限的技術(shù)、風(fēng)格類型,必然失去鋼琴技巧訓(xùn)練的綜合性、系統(tǒng)性和秩序漸進(jìn)性。當(dāng)下一次遇到一首另一種技術(shù)、風(fēng)格類型的樂曲時(shí),又會(huì)寸步難行。而鋼琴曲的技術(shù)、風(fēng)格類型那可幾乎是無限多的啊!
4、把練習(xí)看成簡單重復(fù)
練習(xí)是鋼琴學(xué)習(xí)中重要的步驟,練琴的過程就是學(xué)生提高和進(jìn)步的過程,上課只是對(duì)這個(gè)過程的檢驗(yàn)和指導(dǎo)。因此,對(duì)練琴要重視起來,培養(yǎng)一個(gè)良好的練琴習(xí)慣顯得猶為重要。
5、總結(jié)
因此,國聲音樂學(xué)校的老師建議一些剛參加鋼琴培訓(xùn)的新手,不要急于求。成。學(xué)習(xí)鋼琴要從基礎(chǔ)開始,一步一步的慢慢來,只有基礎(chǔ)打好了,才能在以后的鋼琴學(xué)習(xí)中更加的得心應(yīng)手。
練琴必須遵循科學(xué)的方法,相信以上談的幾種練琴方法會(huì)對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)者有所幫助。只要大家能掌握科學(xué)的練習(xí)方法,既要苦練,更巧練,一定會(huì)取得成功??!
1、改變手指的堅(jiān)度:從較松弛的指尖到較堅(jiān)固的指尖,其中每一個(gè)細(xì)微屋次的觸鍵變化,都會(huì)改變擊弦的速度,產(chǎn)生較豐富的音色變化。
2、改變觸鍵的用力方向:如垂直、水平、斜向、往里拉、往外推等,以改變擊弦的速度,產(chǎn)生音色的變化。
3、改變手指觸鍵面:從指尖較直立形式到指面較平坦的形式,每一個(gè)層次的變化同時(shí)又可以結(jié)合指尖堅(jiān)度的變化,產(chǎn)生豐富的音色的變化。用手指肉墊較厚的指面彈奏歌唱性的旋律,能出柔和細(xì)膩的聲音效果,而彈奏清晰、顆粒性的樂句時(shí),可用指尖進(jìn)行彈奏。
4、改變?nèi)梭w的用力部位:調(diào)節(jié)好手指、手掌、手腕、肘部、大臂、腰部乃至全身的用力,以及各部位的綜合配合用力,來改變下鍵的速度,創(chuàng)造出豐富的聲音變化。
聯(lián)系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對(duì)面)。
南寧音妙傳播中心主要開設(shè)課程:“新概念鋼琴課程”。
學(xué)習(xí)對(duì)象:4歲以上兒童、青少年、成人。
上課形式:一對(duì)一上課,電話咨詢可獲免費(fèi)試課體驗(yàn)。
公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車
南寧市音妙音樂藝術(shù)推廣中心是為推動(dòng)音樂藝術(shù)發(fā)展和普及音樂藝術(shù)素質(zhì)教育而成立的文化產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)。還定期請(qǐng)來“專家團(tuán)隊(duì)”,專家團(tuán)隊(duì)均由藝術(shù)學(xué)院教師和專家組成并定期對(duì)學(xué)員開展專家輔導(dǎo)課程。本中心從創(chuàng)辦開始一直堅(jiān)持“快樂音樂,快樂成長”的理念,我們深信“興趣”是學(xué)員的老師,本中心提供眾多音樂活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)員主動(dòng)參與,張揚(yáng)個(gè)性,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中保持興趣,熱愛音樂,熱愛生活,豐富閱歷,得到成功和樂趣的體驗(yàn)。
本中心開設(shè)的課程有:鋼琴、古琴、小提琴、古箏、吉他等課程。
南寧音妙傳播中心主要開設(shè)課程:“新概念鋼琴課程”。學(xué)習(xí)對(duì)象:4歲以上兒童、青少年、成人。
學(xué)生學(xué)琴的興趣
1、每天的練琴時(shí)間嚴(yán)格固定下來。借助規(guī)律的作用,使孩子逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。
2、明確目標(biāo)有時(shí)會(huì)帶來興趣。
3、教學(xué)選材上可分必彈和選彈。
4、可以讓缺少興趣的孩子觀摩年齡接近的孩子的鋼琴課。激發(fā)起“爭強(qiáng)好勝”的上進(jìn)心。
5、對(duì)懂事多些的孩子,也可以直接進(jìn)道理,進(jìn)行思想教育。
6、實(shí)在不得已,也可將鋼琴課暫停一個(gè)短時(shí)期。鋼琴藝術(shù)所需要的技術(shù)技巧,哪怕是音樂天份很高的人,也不會(huì)在輕松愉快中學(xué)得,非經(jīng)持久的日日磨煉,難以掌握。
7、入門,練哈農(nóng),拜厄,再深就練車爾尼,手指練靈活了,也具一定看譜知識(shí)了
電話咨詢客戶可免費(fèi)上體驗(yàn)課,體驗(yàn)課滿意再選擇報(bào)名。
現(xiàn)在趕緊預(yù)約試課吧!