現(xiàn)在zui受大中小學(xué)生喜歡玩的項(xiàng)目，它集娛樂(lè)性、趣味性、驚險(xiǎn)挑戰(zhàn)性于一體。不僅能鍛煉身體、提高膽量、增強(qiáng)體質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作精神。也是給當(dāng)今帶來(lái)減壓，綜合了安全刺激、有驚無(wú)險(xiǎn)、給人們?cè)黾訜o(wú)窮歡樂(lè)。體能樂(lè)園可以根據(jù)各個(gè)客戶(hù)場(chǎng)地要求來(lái)重新規(guī)劃設(shè)計(jì)案來(lái)施工建造高中低檔。由幾十個(gè)小設(shè)備組合而成的游樂(lè)設(shè)備樂(lè)園，不是機(jī)械類(lèi)游樂(lè)設(shè)備，而是屬于戶(hù)外拓展類(lèi)游樂(lè)設(shè)備，體能樂(lè)園在游樂(lè)設(shè)備行業(yè)中比較特殊，不僅可以從小培養(yǎng)孩子們腦力開(kāi)發(fā)、身體素質(zhì)、與他人溝通合作以及克服困難的能力，還大大加強(qiáng)了體能樂(lè)園的可玩性。

體能樂(lè)園可以從小培養(yǎng)孩子們腦力開(kāi)發(fā)、身體素質(zhì)、與他人溝通合作以及克服困難的能力，大大加強(qiáng)了體能樂(lè)園的可玩性，在玩耍的同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與進(jìn)來(lái)幫助孩子引導(dǎo)孩子培養(yǎng)與孩子之間的感情。兒童拓展設(shè)備在保留了顏色鮮艷，外觀精美的前提下，加入了大量的拓展訓(xùn)練器械及項(xiàng)目。使得兒童在玩樂(lè)的同時(shí)鍛煉了身體，增強(qiáng)了自信心。從小培養(yǎng)出克服困難，努力進(jìn)取的勇氣和精神。

金橋游樂(lè)不但熟悉包括鋼材結(jié)構(gòu)體能樂(lè)園、原生態(tài)體能樂(lè)園、室內(nèi)體能樂(lè)園等各種體能樂(lè)園經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)的建設(shè)模式，體能樂(lè)園游樂(lè)設(shè)備，并先后為國(guó)內(nèi)相關(guān)客戶(hù)打造了一批主題鮮明、內(nèi)容豐富、設(shè)備先進(jìn)的體能樂(lè)園，具有較為豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。親子體能樂(lè)園是針對(duì)兒童喜歡鉆、爬、滑、滾、晃、蕩、跳、搖等天性設(shè)計(jì)的。是一個(gè)集游樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、益智、健身為一體的新一代少年兒童活動(dòng)中心。

健身公園填補(bǔ)了當(dāng)前娛樂(lè)項(xiàng)目領(lǐng)域的空白。 健身公園鍛煉計(jì)劃已受到兒童和年輕消費(fèi)者群體的歡迎，并逐漸成為戶(hù)外綜合游樂(lè)場(chǎng)的新寵。該設(shè)施有利于孩子充分發(fā)揮活力和想象力，在玩得開(kāi)心的同時(shí),身體得到有氧耐力煅煉；有利于滿(mǎn)足小朋友們爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不甘落后、勇于探險(xiǎn)等心理要求，使孩子們更加健康快樂(lè)聰明地成長(zhǎng)。通過(guò)科學(xué)的立體，組合形成一個(gè)集游樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、益智、健身為一體的新一代少年兒童活動(dòng)中心，將兒童置身于一個(gè)驚險(xiǎn)刺激、又安全放心的游樂(lè)環(huán)境。既安全刺激又充滿(mǎn)趣味性，既能充分發(fā)揮和培養(yǎng)少年兒童的思維能力和克服困難積極進(jìn)取的精神，又能起到鍛煉身體的作用。