學生課桌椅有哪些要素?

學生課桌椅是我們現(xiàn)在學校教育設施當中不可缺少的一部分，而且與教學也惜惜相關，那么對于這種教學設施，我們該如何進行挑選呢，學生課桌椅該具有哪些要素呢？下面我們學生課桌生產(chǎn)廠家來一一向您介紹。

首先來說，課桌椅具備防潮、耐水的性能，由于孩子們在打掃的過程當中，都會清潔桌桌，因此課桌枯表面也會有部分留下水珠因此這時候要求課桌椅具備防水性能了。

學生課桌椅具有阻燃性能也是必要的，當然對于中高年級的物理化學等課程，學生課桌椅的阻燃性能是必要的。同時也需要學生課桌椅表面不露釘，導圓邊的性能，這樣才有可能保證學生們的安全。

學生課桌椅設計要注意多方面因素

在現(xiàn)階段，學生課桌椅設計要注意多方面因素，在性能方面必須要注意以下幾個方面：

1、實用性：這是課桌椅設計的首要條件，課桌椅設計首先必須滿足它的直接用途，適應學生的特定需要，如果不能滿足學生的需求，那么多美的外觀也是毫無意義的；

2、舒適性：這是高質(zhì)量生活的需要，在解決了實用性問題之后，就要考慮是否舒適了，這也是課桌椅設計價值的重要體現(xiàn)，要設計出舒適的課桌椅就必須符合人體工程學的原理，并對生活有細致的觀察和分析；

3、安全性：是課桌椅品質(zhì)保證的基本要求，缺乏足夠強度與穩(wěn)定性的設計，對學生來說是非常不安全的，要確保安全性就必須對材料的力學性能有一個正確的判斷，并在結(jié)構設計與節(jié)點設計時進行科學的計算與評估。

與學生身高不諧調(diào)的課桌椅危害

椅靠背：靠背向后傾斜，與椅面之間呈95度～100度角，腰靠背要適合脊柱彎曲和坐著閱讀時，背部肌肉得到休息，減少疲勞。按照這些標準，學校應該根據(jù)學生的身高情況，配備想適應的客戶座椅型號，而不應該“一刀切”，高個矮個享受同一個“待遇”。專家認為，與學生身高不諧調(diào)的課桌椅危害學生的身心健康，這樣的課桌椅，不僅使學生視力下降，體型變形，而且久坐了會乏力，疲勞，影響學生上課思想的集中。