要使安全教育培訓(xùn)真正能夠達(dá)到員工要安全、會(huì)安全、能安全的目的，在制定培訓(xùn)方案時(shí)要從培訓(xùn)工作量、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法上進(jìn)行分類組合，提高針對性和實(shí)效性，以達(dá)到事半功倍的效果?，F(xiàn)代化的安全培訓(xùn)主要方式是教會(huì)人們掌握安全技能，將掌握的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際生活中去。通過長期教育和指導(dǎo)，使人們既掌握安全知識(shí)又有逃生技能和良好的安全態(tài)度，才能達(dá)到安全培訓(xùn)的目的。

 安全教育培訓(xùn)要堅(jiān)決避免圖花樣、造氣氛、拉陣勢，表面上熱熱鬧鬧，實(shí)質(zhì)上沒有多少切合實(shí)際的具體內(nèi)容和客觀效果，雷聲大雨點(diǎn)小的形式主義現(xiàn)象。公司安全教育分為：入廠前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大類，而入廠前安全教育又分為：廠級安全教育；車間、部室、合作坑口（選廠）級安全教育和工段（班組）級安全教育，即“三級”教育。

安全教育的效果要通過生產(chǎn)實(shí)際來檢驗(yàn)，要理論聯(lián)系實(shí)際，根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)操作特點(diǎn)采取相應(yīng)的培訓(xùn)方案。公司安全教育分為：入廠前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大類，而入廠前安全教育又分為：廠級安全教育；車間、部室、合作坑口（選廠）級安全教育和工段（班組）級安全教育，即“三級”教育。安全教育培訓(xùn)加強(qiáng)全體職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全生產(chǎn)管理及操作水平，增強(qiáng)自我防護(hù)能力，這樣才能保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行。