孩子年齡和現(xiàn)階段語言發(fā)展的實際情況

在生活中，有些家長覺得自己孩子還小，說話不清楚很正常，等長大了就好了。有些家長還用“貴人語遲”等作為自我安慰的借口。誠然，孩子語言能力的發(fā)展是會隨著年齡的增長而逐步提高，如果孩子還小，的確會出現(xiàn)很多音說不清楚的情況。但是，我們需要根據(jù)孩子年齡和現(xiàn)階段語言發(fā)展的實際情況，對照同齡孩子的發(fā)育里程碑，來分析孩子的語言問題是處在正常的發(fā)展階段，還是存在其他的問題。如果他一個人躺在地上，不要認為他是想躲避你，這或許是因為他享受地板支撐身體的感覺。

語言矯正專家建議家長在日常生活中要注意激起孩子說話的欲望

語言矯正專家建議家長在日常生活中要注意激起孩子說話的欲望，讓他們想開口表達自己的情緒。不要放過任何機會跟自己孩子說話，可以用輕柔而且富有感情的語言給他講講童話故事，和孩子說話的時候，我們家長可以見機行事，誘導孩子說出自己的想法，要經(jīng)常鼓勵孩子，父母不要在意他說得好不好，不要著急，要有耐心，先要培養(yǎng)孩子的說話的自信。寶寶從出生到1歲，在這一時期，孩子就基本上能聽懂成人的一些話，也能發(fā)出清晰的音節(jié)，即聆聽期和萌音期，我們稱之為言語準備階段。而嬰幼兒階段正是語言發(fā)展的關鍵時期，抓住這個時機對寶寶進行訓練和指導，可以為寶寶未來的發(fā)展奠定良好基礎。

寶寶語言能力發(fā)展的特點

語言是人類的思維、交際和學習工具，培養(yǎng)和提高寶寶的語言表達能力有利于寶寶的發(fā)展；而嬰幼兒階段正是語言發(fā)展的關鍵時期，抓住這個時機對寶寶進行訓練和指導，可以為寶寶未來的發(fā)展奠定良好基礎。從9個月開始寶寶進入了語言意識的萌芽期，開始了口語方面的積累；舉個例子，如果兒童說“多一點糖”，大人重塑這個表達并說“你想要多一點糖”。2歲時寶寶會發(fā)生一次“語言”，進入一個口語快速增長期。家長應該根據(jù)寶寶語言能力發(fā)展的特點，為孩子的發(fā)展做正確的引導。

家長平時再忙，也要抽出時間來陪孩子說說話，聊聊天，多帶孩子接觸陌生環(huán)境，結交一些新伙伴。同時，家長可以和孩子一起閱讀繪本，這樣會提高孩子的復述能力、語言流利度和邏輯思維能力。希望各位家長在語言環(huán)境和家庭教育方面，給予孩子正確的語言引導，幫助孩子清晰、準確說話。還有一些老人幫忙帶孩子，老人和孩子對話時普通話常說不標準，帶著很濃的地方口音，正常大人間的聊天，更是直接使用方言土語。

將孩子無意識的語言轉換成有意識的詞匯。平時，很多孩子在家里都會有許多無意識的語言，當孩子無意識語言出現(xiàn)的時候，家長一定要多去模仿孩子，在模仿之余告訴孩子，你今天做了什么，將這個無意識的語言轉換成有意識的詞匯，這個時候，孩子的語言能力就會慢慢地提升。以語言為主要行為表現(xiàn)的游戲，是以語音、語詞、字形、詞義、語調、語法等語言要素為內容和目的游戲，使游戲者在探索操縱語言符號本身的過程中獲得娛樂，因此，語言發(fā)育遲緩兒童的語言訓練，可適當?shù)丶尤胗螒蚰苁褂柧毟走M行。