?玻璃溫室的基礎(chǔ)施工交底

一、作業(yè)施工

1、在施工前，一定要熟讀圖紙，根據(jù)施工面積的要求，清理現(xiàn)場(chǎng)雜物。

2、溫室工程的定位樁，水平樁，以及放好的白灰線的尺寸，經(jīng)過甲方同意后才能進(jìn)行施工作業(yè)。

3、盡量避免夜間施工，為了加趕工期夜間施工時(shí)，在危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置明顯標(biāo)志，還要有相應(yīng)的照明設(shè)備，做好挖槽的監(jiān)督工作，以免出錯(cuò)。

二、施工流程

1、測(cè)量放線2、機(jī)械挖槽3、人工修邊、清槽4、素土夯實(shí)5、2:8水泥土（灰土）夯實(shí)6、驗(yàn)槽7、混凝土墊層8、鋼筋綁扎，支模板9、混凝土澆筑10、混凝土振搗11、混凝土找平12、混凝土養(yǎng)護(hù)13、模板拆除14、2:8灰土回填15、素土回填16、檢查驗(yàn)收17、二次澆筑（鋼構(gòu)安裝完成后）

玻璃溫室的骨架

    玻璃溫室頂部為三尖頂模式，建造樣板是從荷蘭引進(jìn)過來的。主體骨架材料選用整體熱鍍鋅裝配式機(jī)構(gòu)，運(yùn)到工地可以通過熱鍍鋅螺絲連接進(jìn)行組裝。不用現(xiàn)場(chǎng)焊接，沒有焊點(diǎn)，其特點(diǎn)是使用壽命長(zhǎng)，不易氧化，維修簡(jiǎn)便，安裝快捷等優(yōu)點(diǎn)。

主體骨架在安裝前一定要找好立柱與立柱之間的高度差，做好這點(diǎn)安裝好天溝后才不會(huì)有積水現(xiàn)象，如果落差沒有找好，就會(huì)造成天溝積水嚴(yán)重，會(huì)造成水槽的銹蝕，減少整棟玻璃溫室的使用壽命。每根柱子之間的落差是千分之二點(diǎn)五，大概每根柱子相差一厘米左右。

以上就是給大家介紹的玻璃溫室的骨架。保定市貴貴溫室工程有限公司專業(yè)承接：溫室大程、溫室大棚設(shè)計(jì)、生態(tài)餐廳設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)與施工。非常感謝您的閱讀，如有任何疑問歡迎與本公司取得聯(lián)系，提出您的寶貴建議。

?玻璃溫室的建造尺寸怎么選擇

玻璃溫室的建造尺寸是有一定的建造模數(shù)的，根據(jù)所建溫室的用途不同，所采用的的建筑模數(shù)也不近相同，如果用作花卉種植和常規(guī)生產(chǎn)種植，建議東西跨度8米，南北開間為4米，立柱高度3-4.5米高度就可以滿足生產(chǎn)的需要。如果面積較大，里面種植景觀植物用作生態(tài)餐廳，建議使用跨度加大，建議跨度12米或者16米，開間8米，柱子高度6米，這樣才能滿足植物生長(zhǎng)空間的需要，如果空間太低影響整體美觀，給人一種壓抑感，也不能滿足大型植物生長(zhǎng)的需要。因?yàn)橹参镆圃砸残枰欢ǖ募夹g(shù)才能提高植物的成活率，建議找一些有關(guān)種植方面的專業(yè)人員進(jìn)行移栽和養(yǎng)護(hù)。感謝閱讀，僅供參考。

?玻璃溫室配套系統(tǒng)柜都有哪些

      玻璃溫室建造結(jié)構(gòu)不單單是一個(gè)整體的外框骨架組成，他還包括好多的組成部分，來形成一個(gè)完整的運(yùn)行系統(tǒng)模式。它通過各個(gè)配套系統(tǒng)的共同協(xié)作合理調(diào)控室內(nèi)溫度滿足各種植物的生長(zhǎng)需求。它的構(gòu)造主要有整體玻璃溫室的骨架，骨架全體熱鍍鋅，可以有效防止生銹，延長(zhǎng)溫室使用年限。四周覆蓋中空鋼化玻璃，頂部覆蓋陽(yáng)光板或者單層鋼化玻璃，北側(cè)有濕簾，南側(cè)有風(fēng)機(jī)，開啟水簾風(fēng)機(jī)達(dá)到降溫作用，頂部有內(nèi)遮陽(yáng)和外遮陽(yáng)系統(tǒng)，有效預(yù)防夏季高溫，驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)由電機(jī)和齒條連接達(dá)到展開和合攏的需要，頂開窗系統(tǒng)通過空氣自然循環(huán)達(dá)到降溫效果。通過通風(fēng)可以調(diào)節(jié)到植物生長(zhǎng)所需要的溫度，滿足植物生長(zhǎng)的要求，植物才能健康生長(zhǎng)。驅(qū)動(dòng)部分由電機(jī)和齒條連接。配電箱主要是根據(jù)棚內(nèi)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)提供電力，根據(jù)需求可以連接物聯(lián)網(wǎng)，達(dá)到自動(dòng)化管理的要求。

通過以上各個(gè)獨(dú)立系統(tǒng)組件成一個(gè)完善的溫室整體配套系統(tǒng)。具體細(xì)節(jié)通過細(xì)節(jié)文章具體描述。感謝 閱讀！