孩子以后從政經(jīng)商才需要學(xué)習(xí)力？NO！快跟上教育發(fā)展潮流

善戰(zhàn)少年在多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，結(jié)合軍事訓(xùn)練與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)青少年力培養(yǎng)方法，重磅打造了2019年冬季特訓(xùn)之精英力挑戰(zhàn)營(yíng)，讓學(xué)員在這個(gè)冬天，離精英更近一步。

力如何練就

身上的5種習(xí)慣

共啟愿景：帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)展望未來(lái)、感召他人、一起回顧過(guò)去與實(shí)踐、進(jìn)一步的反思

挑戰(zhàn)現(xiàn)狀：在挑戰(zhàn)中帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)尋找發(fā)展機(jī)會(huì)、嘗試并承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、回顧與實(shí)踐、進(jìn)一步的反思

使眾人行：在團(tuán)隊(duì)中以溝通促進(jìn)協(xié)作、增強(qiáng)他人能力、回顧與實(shí)踐、進(jìn)一步的反思

激勵(lì)人心：認(rèn)可他人的貢獻(xiàn)、慶祝價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和勝利、回顧與實(shí)踐、進(jìn)一步的反思

是每個(gè)人的事：每個(gè)人都可以成為集體中的、力是可以學(xué)習(xí)的、自我反省 、做個(gè)有道德的、保持謙遜、抓住機(jī)會(huì)、生活中獲得成功的秘訣、回顧與實(shí)踐、進(jìn)一步的反思

力成就更好影響力

力不是一種權(quán)i力，而是一種關(guān)鍵能力。力，不是當(dāng)才需要。力表現(xiàn)在，因?yàn)槟愕拇嬖谀苁顾俗兊酶茫耶?dāng)你不在的時(shí)候你的影響力還能一直持續(xù)。力就是能讓自己和這個(gè)世界變得更好的影響力。

中國(guó)傳統(tǒng)的教育之中，無(wú)論是在家還是在學(xué)校，家長(zhǎng)和老師都會(huì)教導(dǎo)我們要禮讓、要謙遜，久而久之很多孩子就會(huì)變得缺乏積極主動(dòng)性，缺乏敢于爭(zhēng)先的領(lǐng)秀精神。但在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，尤其是在職場(chǎng)個(gè)人能力對(duì)其自身的發(fā)展很是重要。

當(dāng)下的中國(guó)需要的是力，是國(guó)家的力、組織的力和個(gè)人的力。力強(qiáng)才有中國(guó)強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)！

善戰(zhàn)少年精英力挑戰(zhàn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)

一、讓學(xué)員從實(shí)踐中感悟與提升力。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、付出，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任

二、細(xì)化提升學(xué)員在“決策方向感”、“意志力”和人際關(guān)系的建立等能力和綜合素質(zhì)；

三、引導(dǎo)青少年樹立正確的觀和價(jià)值觀；

四、通過(guò)團(tuán)隊(duì)的組建，讓學(xué)員與團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)，在團(tuán)隊(duì)中修練“智、仁、勇”三德，成為；

五、“三人行必有吾師”，讓學(xué)員學(xué)會(huì)感受生活中榜樣的力量，在榜樣的引導(dǎo)和影響下，樹立終生學(xué)習(xí)的態(tài)度。

?孩子是否有時(shí)間寫作業(yè)呢？

善戰(zhàn)少年夏令營(yíng)孩子是否有時(shí)間寫作業(yè)呢？

黃埔成功營(yíng)夏令營(yíng)活動(dòng)安排無(wú)論是在時(shí)間、活動(dòng)安排上其實(shí)都是非常緊密、充實(shí)、的。一般營(yíng)期都會(huì)控制在一周以內(nèi)，大家完全可以在營(yíng)期結(jié)束后再安排作業(yè)是沒(méi)有任何問(wèn)題的，當(dāng)然想在營(yíng)期內(nèi)完成作業(yè)、可根據(jù)我們的活動(dòng)安排，在活動(dòng)結(jié)束的空余時(shí)間進(jìn)行作業(yè)的處理。如果有什么不懂的地方也可以詢問(wèn)我們的生活老師。而其中很大一部分都是為了尊重爸爸媽媽的決定而去上補(bǔ)習(xí)班，意思就是說(shuō)孩子不想去上補(bǔ)習(xí)班，但是想到爸爸媽媽都為自己報(bào)了才去的，或者說(shuō)不想違背爸爸媽媽的意愿而去上的補(bǔ)習(xí)班。生活老師是全程陪同的，這樣對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)也是非常有幫助的。

父母的教育觀如何，才能讓孩子走得更遠(yuǎn)？

初為人父母，孩子慢慢長(zhǎng)大。我們便開始思考要如何教育孩子。既不想照搬老人教育孩子的方法，自己有沒(méi)有更多的經(jīng)驗(yàn)可循。一般是和朋友、同事交流育兒方法或關(guān)的育兒書籍。天空的快樂(lè)是萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光的快樂(lè)時(shí)沐浴大地，家長(zhǎng)的快樂(lè)是孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們想把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你，把我們能給予的所有的愛(ài)溫暖你成長(zhǎng)，使你成長(zhǎng)為一朵幸福而燦爛的蓮花。讓孩子在未來(lái)成功，首先我們要有非常正確的教育理念和態(tài)度，其次我們還要有比較好的教育方法。

黃埔成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年體驗(yàn)式軍事夏令營(yíng)以軍營(yíng)習(xí)慣養(yǎng)成、體能拓展訓(xùn)練、知識(shí)普及、軍事模擬演練、戰(zhàn)地應(yīng)急救護(hù)為主，意在磨煉意志、完善人格，助力孩子德智美健康發(fā)展，一次體驗(yàn)，一生受益。家長(zhǎng)的該做的是以身作則地做一個(gè)堅(jiān)韌的人、一個(gè)幸福、熱愛(ài)生活的人、一個(gè)充滿愛(ài)心的人、一個(gè)有生活意義的強(qiáng)大的人，從而培養(yǎng)一個(gè)健康的成年人。黃埔軍校成功營(yíng)地訓(xùn)練模式軍營(yíng)習(xí)慣養(yǎng)成執(zhí)行軍人生活制度，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度，培養(yǎng)良好的生活自理習(xí)慣。

這樣的父母能培養(yǎng)出有出息的孩子

一個(gè)好的老師，或許影響孩子三五年。但一個(gè)好的家長(zhǎng)，能影響孩子一輩子。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，您的孩子只是幾十個(gè)學(xué)生中的其中一個(gè)，可對(duì)于您來(lái)說(shuō)，孩子就是。教育好孩子，是父母這輩子的事業(yè)。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、付出，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任二、細(xì)化提升學(xué)員在“決策方向感”、“意志力”和人際關(guān)系的建立等能力和綜合素質(zhì)。好孩子，一定是父母精心教育出來(lái)的。壞孩子，一定是父母溺愛(ài)出來(lái)的。

通過(guò)軍事化管理，增強(qiáng)綜合能力，養(yǎng)成好習(xí)慣；通過(guò)多元化特色活動(dòng)，增強(qiáng)孩子“情、智、勇”；通過(guò)體驗(yàn)式素質(zhì)訓(xùn)臉，提高力、專注力、執(zhí)行力；營(yíng)地生活中有著許多集體活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中少不了許多共同協(xié)作的地方，它讓孩子們更能體會(huì)合作的作用，幫助孩子提高團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。通過(guò)野外生存，提高生存適應(yīng)能力；通過(guò)體驗(yàn)軍人文化，學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)愛(ài)家，懂得感恩父母；堅(jiān)持是的品質(zhì)，行動(dòng)是深刻的語(yǔ)言，讓我們一起成為智慧父母，做孩子人生的點(diǎn)燈人。