孩子4歲了還不會(huì)講話怎么辦？

       飲食營(yíng)養(yǎng)均衡

       要保證孩子的飲食營(yíng)養(yǎng)均衡，葷素搭配，多吃水果和蔬菜，水果蔬菜要吃季節(jié)性的而不是反季的，以保證孩子攝入的食物是健康無害，綠色天然的，這樣有助于孩子的生理發(fā)育，健康成長(zhǎng)。

        父母在引導(dǎo)孩子說話的過程中，切勿jiao慮，及時(shí)想對(duì)策，帶孩子zhi療才是應(yīng)對(duì)之法，而不是著急地吼罵孩子，孩子四歲不會(huì)說話，平時(shí)訓(xùn)練也沒有達(dá)到自己的預(yù)期效果的確令人焦急，但也要給孩子更多的關(guān)愛和耐心，輕松的環(huán)境更有助于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，相信經(jīng)過一段時(shí)間的語言訓(xùn)練和周邊良好的語言環(huán)境的影響，孩子可以重獲語言能力。

       陪伴孩子，做語言訓(xùn)練的小游戲

       猜動(dòng)物

       播放不同動(dòng)物的叫聲，讓孩子猜出是什么動(dòng)物。在此過程中，也不要用擬聲詞mi咪一類詞匯來稱呼動(dòng)物。動(dòng)物的聲音在網(wǎng)上或動(dòng)物世界的視頻中都可以采集，用錄音機(jī)播放出來就可以了。

       拿東西

       寶寶想用什么東西的時(shí)候，拿給他的時(shí)候也要清楚，放慢語速的告訴他物品的名稱。在寶寶再要東西的時(shí)候，肢體語言表達(dá)的再清晰只要寶寶不開口說話說出名稱，家長(zhǎng)就不要給孩子拿這樣的東西。這樣可以刺激寶寶開口說話。

     小孩三歲了還不會(huì)說話要怎么檢查？

     語言能力檢測(cè),可以到語言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)做語言能力的檢測(cè)，根據(jù)孩子的具體情況，讓語言指導(dǎo)師為孩子制定計(jì)劃。一對(duì)一的語言訓(xùn)練，堅(jiān)持一段時(shí)間是會(huì)有成效的。

      無論是去醫(yī)院檢查還是語言機(jī)構(gòu)檢查訓(xùn)練都需要家長(zhǎng)的配合。在家家長(zhǎng)要為孩子提供一個(gè)良好的語言環(huán)境，要為孩子做好語言發(fā)音的榜樣。同時(shí)，要多給孩子自我表達(dá)的機(jī)會(huì)，可以制造說話的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要適當(dāng)引導(dǎo)孩子開口說話。在日常生活中，可以通過一些孩子喜歡的物品，放置遠(yuǎn)處引導(dǎo)孩子叫出名字再給他，激勵(lì)孩子表達(dá)出自己的想法。

    2歲孩子不說話怎么辦？

     有一些常見環(huán)境因素的影響導(dǎo)致寶寶說話比較晚。比如如果家里的語言環(huán)境比較復(fù)雜，像有的老人，爺爺奶奶、姥姥姥爺會(huì)說方言，那家里的父母呢又說普通話，這樣寶寶就會(huì)生活在比較復(fù)雜的語言環(huán)境里，他就會(huì)不知道先學(xué)哪一種語言會(huì)比較好，所以也會(huì)造成他的說話會(huì)比較晚。

      另外，還有一些父母，他們有的時(shí)候工作會(huì)比較忙，和寶寶的交流比較少，這樣就會(huì)導(dǎo)致寶寶這種接受語言的刺激不夠，這樣也會(huì)導(dǎo)致寶寶說話比較晚。還有一些寶寶被照顧的比較好，家長(zhǎng)無微不至地照顧寶寶，那寶寶所有的要求都會(huì)di一時(shí)間得到滿足，寶寶就沒有機(jī)會(huì)去用語言來表達(dá)自己的要求，也會(huì)讓寶寶說話比較晚。