常用顯微鏡的原理、構(gòu)造及使用方法

顯微鏡是人類認(rèn)識物質(zhì)微觀世界的重要工具，是現(xiàn)代科學(xué)研究工作不可缺少的儀器之一。顯微鏡自1600年問世以來已有400多年的歷史了，其間隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，顯微鏡的品種不斷增加，構(gòu)造和性能逐步得到完善和提高。下面介紹常用顯微鏡的原理、構(gòu)造及使用方法。 常用顯微鏡的原理、構(gòu)造及使用方法 一、原理 顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。來自被觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成一個(gè)放大的實(shí)像，道理就像投影儀的鏡頭一樣；目鏡的作用則像一個(gè)普通的放大鏡，把這個(gè)像再放大一次。經(jīng)過這兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。

人類科技的發(fā)展,總是伴隨著偶然和機(jī)遇,顯微鏡的出現(xiàn)也是如此

人類科技的發(fā)展，總是伴隨著偶然和機(jī)遇，人類歷偉大的發(fā)明之一——顯微鏡的出現(xiàn)也是如此。眼睛，是我們的感覺。我們所獲得的信息，有八成是來自視覺。如果形容什么東西珍貴，總是說“像愛護(hù)自己的眼睛一樣”去珍惜它。 顯微鏡的演化史，先有放大鏡才有了顯微鏡，清晰的看微觀生物世界 愛護(hù)眼睛，青少年朋友首先要做到，在看書學(xué)習(xí)的時(shí)候，要把書本、紙張放在距離眼睛25厘米的地方。這個(gè)距離稱為“明視距離”。老師、家長要求的“25厘米距離”是怎么來的？原來，我們的眼睛，能分辨離眼睛25厘米處相距0.1毫米(100000納米)的兩個(gè)點(diǎn)。在這種情況下，睛來說，它們所成的視角大約是1’，所成的像恰好能落在的兩個(gè)感光細(xì)胞上。兩個(gè)點(diǎn)的距離如果小于0.1毫米，它們在上的像，就都落到一個(gè)感光細(xì)胞上，我們的視覺感受到的就只是一個(gè)點(diǎn)。顯然，設(shè)法把這個(gè)視角放大，我們就可以看到更小的東西。

物理學(xué)的這些革命件,引起了顯微鏡科學(xué)技術(shù)的革命

物理學(xué)的這些革命件，引起了顯微鏡科學(xué)技術(shù)的革命。德國科學(xué)家魯斯卡和克諾爾想到，既然“一切實(shí)物粒子都具有波動(dòng)性”，那可以用電子束代替光作為顯微鏡的“光源”。電子與光子一樣，也具有波粒二象性，而電子的波長比光的波長短得多，利用電子束照射樣品，就能分辨樣品更微小的細(xì)節(jié)。1932年，他們研制出臺電子顯微鏡，放大倍數(shù)達(dá)到12000，超過了光學(xué)顯微鏡。這一年魯斯卡年僅26歲。1939年，在魯斯卡主持下，西門子公司制造出世界上臺實(shí)用的電子顯微鏡。如今，電子顯微鏡的工作電壓高達(dá)100萬伏，有效放大倍數(shù)高達(dá)100萬倍。電子顯微鏡完成了顯微技術(shù)的一次革命，因此魯斯卡獲得1986年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)金的一半，另一半由研制出掃描隧道顯微鏡的賓尼希和羅雷爾分享。獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，魯斯卡已經(jīng)是80歲的耄耋老人了，離他去世僅僅兩年。