中考語文知識記憶

興味助記法

　　所謂“興味助記法”，就是在學習或復習時，盡量利用或創(chuàng)造一些有趣的辦法，把原來不大有趣味、甚至枯燥乏味的知識內容改造成趣味盎然的材料來幫助記憶。比如可用下列方法：

　　1、編繞口令助記法。在最后兩個月的關鍵時期，需要回歸基礎知識，要扎實推進對各項基礎知識的復習，包括詞匯、知識點的積累和語法的記憶。漢字結構部件中“臣”與“”，經常會糾纏不清。其實“”這個部件在常用漢字中出現(xiàn)，只有“頤”、“姬”、“熙”3個。有人便把它們組編成兩句繞口令：“頤和園演蔡文姬，熙熙攘攘真擁擠?！敝灰吵鲞@個繞口令，不僅這三個字中的“”不會錯寫為“臣”;而且其余帶“臣”的漢字，也不會誤寫為“”了。

　　2、編順口溜助記法。在一兩個題上消耗大量時間導致會做的題拿不到分數(shù)是最愚蠢的做法。如歷代的文學體裁及成就若歸納成如下幾句，就有助于在我們頭腦中形成清晰易記的縱向思路。西周春秋傳《詩經》，戰(zhàn)國散文兩不同;楚辭漢賦先后現(xiàn)，《史記》《樂府》漢高峰;魏晉詠史盛五言，南北民歌有“雙星”;唐詩宋詞元雜劇，小說成就數(shù)明清。

一定要堅持，堅持，再堅持

　　如果把中考比作一次馬拉松長跑，那么過去的日子里，我們已經跑了一圈又一圈，到今天僅剩下后一圈了，沖刺的槍聲已經打響了。此時我們也許已經身心疲憊，可能有點力不從心，但成功只屬于關鍵時刻能夠堅持的人。中考數(shù)學解題實用方法(1)直接推演法：直接從命題給出的條件出發(fā)，運用概念、公式、定理等進行推理或運算，得出結論，選擇正確答案，這就是傳統(tǒng)的解題方法，這種解法叫直接推演法。如果我們知難而退，萎縮不前，那我們就會前功盡棄，遺憾人生。所以，我們必須忍住痛苦，咬緊牙關!王羲之從七歲就開始練習書法，幾十年如一日，刻苦練字，從不間斷。他有時走在路上，坐在椅子上，還揣摩著名家書法，手指不停地在衣服上練字，時間一長，連自己的衣襟都劃破了。正因為如此，他才練出“入木三分”的筆力，筆筆剛健，字字飛龍，成為劃時代的書法家。

“數(shù)學不是知識性、經驗性的學科，而是思維性的學科。”所以，數(shù)學的學習重在培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力，開發(fā)學習者的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維。因此，在學習數(shù)學的過程中，要有意識地培養(yǎng)這些能力。這會使數(shù)學成績取得有效突破。

　　學習是有方法的，但是沒有特定的方法，重要的是能夠掌握方法并且能夠熟練運用才行。每個同學應該尋找適合自己的學習方法，按照具體學習方法，勤奮練習，終有一日數(shù)學必有大成。