刷子不能蘸的膠水太多，用毛刷的前三分之一蘸取即可。否則會到處滴；也不能太少，太少會很浪費時間和精力。次序是先頂后墻；先高后低；先淡后濃。如果兩個人或更多的人的話，要注意讓刷上面墻的人先刷，刷中間墻的人跟隨，刷下面的人zui后。依次跟進。不要想刷哪兒就刷哪兒。否則很難讓人找到享受的感覺。我把墻的濃度有變化的刷墻次數(shù)稱之為層，把濃度相同的刷墻次數(shù)成為次。

彩繪的圖案內(nèi)容多是純手工，所以需要懂繪畫的人，畫完后要通風，待墻面干透后即可。墻的層一般分三層。也有兩層或四層等，根據(jù)個人實際需求而定。幼兒園彩繪優(yōu)勢：給幼兒園帶來更多的孩子們，因為幼兒園彩繪圖案和色彩大多都是孩子們喜歡的。在繪畫之前，要完成墻面找平、刷底漆等工作，如果直接在刮完兩到三遍膩子之后就直接繪圖，未來很有可能會掉土從而影響美觀。

如果兩個人或更多的人的話，要注意讓刷上面墻的人先刷，刷中間墻的人跟隨，刷下面的人zui后。依次跟進。在刷墻時，建議層一定要刷兩遍。我個人感覺這兩次分別給人的感覺差別是很大的。所以不要偷懶哦！彩繪，并不局限于家中的某個位置，客廳、臥室、餐廳甚至是衛(wèi)生間都可以選擇，一般來說，目前居室內(nèi)選擇作為電視背景墻、沙發(fā)墻和兒童房裝飾的較多。

消費者通常是先看到圖片，確定是自己想要的之后再對照所選圖案色彩購買所需顏料，比如丙1烯酸等，有些色彩是不用購買的，可以直接調(diào)出來。不要想刷哪兒就刷哪兒。否則很難讓人找到享受的感覺。我把墻的濃度有變化的刷墻次數(shù)稱之為層，把濃度相同的刷墻次數(shù)成為次。幼兒園彩繪單純、源于自然的色彩易使閱歷淺短的幼兒產(chǎn)生共鳴、易于理解。便于他們欣賞、借鑒、表現(xiàn)。