兒童陶藝拉坯機是我們研制開發(fā)的新一代陶藝拉坯機，適用于學校陶藝教學、青少年活動中心、科技館、家庭陶藝學習，是親子活動的理想工具。

中國真正意義的現(xiàn)代電動拉坯機出現(xiàn)在1990年代末，現(xiàn)代陶藝理念傳入后，江西景德鎮(zhèn)、浙江龍泉等地才有了個人用小型電動拉坯機轆轤（快輪）。

傳統(tǒng)半機械拉坯轆轤z先由中國大陸傳到日本和臺灣，而在電動拉坯機、電窯等現(xiàn)代陶藝設備產(chǎn)業(yè)化上，日本和臺灣要先于我們數(shù)十年，當然這與經(jīng)濟和社會體制有關，在此不做贅述。

對火的利用，讓黏土變成陶器。一萬多年前，過慣了茹毛飲血生活的先人們學會了鉆木取火，不僅可以驅逐野獸，照明取暖，還能把獵到的動物做成香噴噴的燒烤，但如何喝上熱水熱湯是個問題，他們慢慢發(fā)現(xiàn)將泥土糊在藤編的籃子上放在火里烘烤，就能得到盛水的容器，于是，陶器誕生了，其三要素是——火、水、土。

國內外考古發(fā)掘和標本顯示，陶瓷燒成工藝是循序漸進的，依據(jù)空間和場景分為兩個大的階段：無窯堆燒和窯爐燒制。

窯的出現(xiàn)，讓陶器燒成溫度、效率、質量和產(chǎn)量都得到了提升，并帶來了一個新的質料：瓷。

知識點：瓷器創(chuàng)燒于中國，因磁州窯產(chǎn)量z多故一開始被稱作“磁器”（日韓等國沿用了這一術語），直到1950年代，國家推行漢字規(guī)范化工作，“瓷”才浮出水面。

工藝的進化與人類的審美、科技的發(fā)展、思想的升級、經(jīng)濟的繁榮不無關系，這是一段不斷創(chuàng)新和演變的過程。生命不息，進化不止。