家長被孩子的“假努力”所蒙蔽？怎么辦！

俗話說：一分耕耘一分收獲，閃耀背后是辛苦的付出，只有努力才有更好未來。然而，還是不是努力就會有收獲呢？有些家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子明明很努力，成績卻不好，為什么呢？

因?yàn)?，他們可能在假學(xué)習(xí)、假努力，

有時(shí)候孩子的“努力”，

不過是自我感覺良好。

大人和孩子，都可能“假努力”

假“勤奮”真“懶惰”

低質(zhì)量勤奮掩蓋下的真懶惰

“假努力”的成果是低質(zhì)量的、無效的

真正的勤奮是做的事

時(shí)間不是衡量勤奮的標(biāo)準(zhǔn)

父母不要以為只要孩子一天到晚坐在書桌前，

就是“好好學(xué)習(xí)”

長時(shí)間學(xué)習(xí)不等于深度思考，也不等于學(xué)進(jìn)去了。

長時(shí)間的學(xué)習(xí)可能是因?yàn)榘l(fā)呆，看手機(jī)。

孩子們表演勤奮，怎么辦？

父母要在行動上重視起來，

抱怨和嘮叨表示“關(guān)心”，

其實(shí)也是一種“偽關(guān)心”。

摒棄孩子“假勤奮”“真懶惰”

拒絕孩子們

慵懶、拖沓、逃避、厭學(xué)、抱怨

沒有什么比讓孩子參加一次軍事夏令營更有用了！

這個(gè)暑假，低成本改變孩子的壞毛病

家長是否要和孩子站在同一戰(zhàn)線?

好學(xué)生與好孩子會讓家長、老師、親友們都很喜歡，他們在家里是個(gè)活潑開朗又懂事聽話的好孩子，他們在學(xué)校是個(gè)勇敢、聰明伶俐的學(xué)生，學(xué)校的各項(xiàng)活動都有他的身影。得獎(jiǎng)狀呀！得大紅花呀！班級里的各項(xiàng)活動都是有他的，這樣的孩子家長都特別有面子。

如果孩子在學(xué)校表現(xiàn)的不怎么樣的話？家長該怎么辦呢？這里我和各位家長分享一個(gè)理論，多元智能理論。

我們必須知道孩子是優(yōu)勢多元智能的一個(gè)綜合體，出現(xiàn)這樣的情況說明孩子還沒有發(fā)現(xiàn)自己的智能點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候家長是應(yīng)該感到慚愧的，說明家長沒有發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢智能在哪里，你不知道他的優(yōu)勢。

如果孩子在學(xué)校表現(xiàn)不怎么樣的時(shí)候，家長切記，你永遠(yuǎn)和孩子是站在一起的，在外人面前，在孩子面前，你始終如一的和孩子站在一起，是同一個(gè)戰(zhàn)線，然后呢，當(dāng)這個(gè)事情過去了之后，找個(gè)合適的環(huán)境和時(shí)機(jī)溫柔的告訴孩子，你覺得孩子哪些方面做的還不夠好，正確的思維模式是怎樣的，和孩子有個(gè)交流。很多父母并沒有意識到教育目標(biāo)的重要性，對孩子的教育缺少整體規(guī)劃，想一出是一出，也不管孩子愿不愿意。

我們是愛孩子的，是無條件的愛孩子，我們不能說：孩子，這件事情很好，所以，我們很愛你，當(dāng)這件事不好的時(shí)候我們就不愛你了。我們不能因?yàn)楹⒆拥某煽?、外貌、身高等去決定愛不愛孩子，我們應(yīng)該給以孩子更廣闊的天地，培養(yǎng)他，讓他能更好機(jī)會去發(fā)現(xiàn)更的自己。課程的內(nèi)容不斷地完善，使課程變得更加有趣、更加有效、更加有吸引力。

讓孩子參加一次夏令營

既是給孩子一次獨(dú)立的機(jī)會

也是給自己一次學(xué)會重新思考

如何幫助孩子更好成長的機(jī)會

軍事夏令營，孩子成長教育上的好選擇

很多父母并沒有意識到教育目標(biāo)的重要性，對孩子的教育缺少整體規(guī)劃，想一出是一出，也不管孩子愿不愿意。直接的表現(xiàn)就是，父母跟風(fēng)為孩子報(bào)很多的課外輔導(dǎo)班、興趣班等。家庭教育不只是培養(yǎng)孩子的專業(yè)知識和技能，而是讓孩子筑牢人生的立足之本，建立為人處世的基本規(guī)則；戰(zhàn)地應(yīng)急救護(hù)救助保護(hù)模擬演練，授課，自救保護(hù)常識、應(yīng)急反應(yīng)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)險(xiǎn)情處能力，增強(qiáng)了對災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。父母要設(shè)定目標(biāo)，然后采取行動給孩子相應(yīng)的教育。

正確的家庭教育目標(biāo)是什么呢？教育的目標(biāo)在于父母明確意識到想讓孩子成為怎樣的人。教育是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、鍛煉、行為、習(xí)勞、思維、德行等習(xí)慣。黃埔成功營地善戰(zhàn)少年青少年冬令營能幫到你！而其中很大一部分都是為了尊重爸爸媽媽的決定而去上補(bǔ)習(xí)班，意思就是說孩子不想去上補(bǔ)習(xí)班，但是想到爸爸媽媽都為自己報(bào)了才去的，或者說不想違背爸爸媽媽的意愿而去上的補(bǔ)習(xí)班。豐富的軍營體驗(yàn)，井井有條的軍事化管理，針對孩子成長健康成長設(shè)立的特色課程對現(xiàn)在的孩子成長有著極大的幫助。

為什么孩子渴望和父母暖心的交流？

孩子們有時(shí)候?qū)ι罨驅(qū)W習(xí)有自己內(nèi)心真實(shí)的想法，很想和爸媽分享、訴說，可是很多聽完總是會否定我們，又以過來人的身份說一大堆道理，吃的鹽比我們吃的飯還多。只有一開始就贊同了爸媽的觀點(diǎn)，他們就會覺得我們是好孩子，聽話懂事的孩子，否則會一直說的不停，直到我們接受為止。青少年的成長過程當(dāng)中總會遇到各樣的麻煩和考驗(yàn)，沒有一定的受挫力，就容易被困難打到，成長也不可能是一帆風(fēng)順的，需要通過教育不斷的磨礪意志，這個(gè)夏天，選擇廣州黃埔軍校成功營地軍事夏令營，在多樣化成長冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)中，讓青少年不再畏懼挫折。

爸爸媽媽似乎對于我們的事情不以為然，好像他們更關(guān)心自己的工作，關(guān)心自己的事情，隨便把我們安排一下，他們就輕松了。

其實(shí)孩子對父母的關(guān)愛產(chǎn)生了誤解，不能夠理解父母的良苦用心，給孩子體驗(yàn)一下黃埔成功營地?善戰(zhàn)少年軍事夏令營給孩子們一次成長勵(lì)志之旅，舍得讓孩子承受成長路上的苦，讓孩子在生活中歷練，讓孩子更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，讓他們一起領(lǐng)悟戰(zhàn)斗和成長的真諦