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校園不銹鋼雕塑有哪些意義?
在我們的生活中經(jīng)??梢钥匆娫S多雕塑,這些雕塑既可以裝飾和美化我們的環(huán)境,也有著它們自身的意義,不同的雕塑作品有著不同的意義。校園不銹鋼雕塑也隨著校園文化建設(shè)而產(chǎn)生。那么校園不銹鋼雕塑有哪些意義呢?
校園不銹鋼雕塑顧名思義就是為特定的院校校設(shè)計(jì)制作的雕塑作品,它能夠裝飾、豐富和美化校園環(huán)境空間,豐富師生的精神生活,是校園文化建設(shè)中的重要組成部分,同時也是也能夠體現(xiàn)出一所院校文化狀態(tài)。
一所校園即使歷史再悠久,建筑再壯觀,沒有校園雕塑作品也是不完整的,好的校園不銹鋼雕塑可以反映出整所院校的審美傾向、文化意識形態(tài)和深厚的文化氣息。校園不銹鋼雕塑是物質(zhì)化了的精神載體,它是校園文化的載體,校園雕塑作為一種精神載體,它具有文字屬性,同樣體現(xiàn)文以載道的精神。
每一座校園雕塑均蘊(yùn)含有一定的道德追求,能對學(xué)生產(chǎn)生巨大的道德潛化作用,激發(fā)學(xué)生對道德原則、道德規(guī)范在情緒上的認(rèn)同,產(chǎn)生共鳴,同時對道德理想、道德建構(gòu)產(chǎn)生向往之情。在這樣的環(huán)境中,在這樣的文化影響下,會自然而然地激勵學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。
玻璃鋼動物雕塑是現(xiàn)在非常常見的一種雕塑類型,現(xiàn)在許多地方都會擺放一尊玻璃鋼動物雕塑用來招攬人氣。玻璃鋼動物雕塑的生產(chǎn)首先當(dāng)然就是設(shè)計(jì),雕塑的設(shè)計(jì)要考慮到多方面的因素,玻璃鋼和工藝的特點(diǎn)是必須要考慮的問題。
玻璃鋼動物雕塑設(shè)計(jì)完成后就是模具的制造,首先就是要用泥做出了一個原模具,然后就是將配好的硅橡膠涂在原模具的上面,硅膠的厚度一般都是在一毫米左右,等待硅膠交聯(lián)后,在硅膠上面鋪上三毫米的玻璃鋼層。等到玻璃鋼層固化后,將模具整個分成幾塊,切割的時候要將硅膠層一起切下。在每塊中制作連接肋,連接肋處應(yīng)設(shè)定位槽,保證以后的連接能夠準(zhǔn)確的連接,以保證以后每塊能夠連接在一起。將玻璃鋼塊脫模,脫下硅橡膠層,脫下的硅橡膠塊立即放回玻璃鋼模中。之后在將每塊脫模的玻璃鋼模具組合成一個整體的造型,蕞終形成一個玻璃鋼動物雕塑。完成玻璃鋼動物雕塑的拼接之后,我們要對玻璃鋼動物雕塑的外面進(jìn)行打磨和上色,這樣我們就得到了那些人見人愛的玻璃鋼動物雕塑。
我們生活中不難發(fā)現(xiàn)新的雕塑形式玻璃鋼卡通雕塑。它打破了傳統(tǒng)雕塑的概念,它是以可愛具有靈氣的卡通人物為模型制作成的卡通雕塑,類似于米奇、灰太狼、白雪公主、小紅帽、幸福之家等卡通色彩的卡通雕塑,這種類型的卡通雕塑在現(xiàn)代已經(jīng)很大程度的融入了我們生活當(dāng)中,玻璃鋼雕塑卡通是有一定靈氣和色彩的。
卡通雕塑是由雕塑家塑造而出來的虛擬人物,也可以由現(xiàn)實(shí)漫畫、動畫片、卡通人物為主塑造出來的卡通雕塑,卡通雕塑多是以玻璃鋼雕塑鑄造而成,玻璃鋼雕塑的造價成本低,而且壽命長,色彩豐富,是制作卡通人物和卡通動物蕞好的選擇。玻璃鋼卡通雕塑與傳統(tǒng)雕塑蕞大的不同就是它打破了傳統(tǒng)雕塑的古板和單一,更為卡通人物增添了幾分活潑的靈氣色彩,我們可以想像一下在一個廣場、公園、園林、游樂場那里有一個可愛的米奇佇立在中間,是不是為該景觀增添了幾分靈氣、幾分生氣、幾分意趣呢?除此之外,它更有一定的藝術(shù)和知識之美,無論它是都市鄉(xiāng)間,也無論它是大是小,每座玻璃鋼卡通雕塑外表都是那樣的純真,那樣的整潔,那樣的俏皮,它好似將孩子們帶到了快樂的天堂,將年輕男女帶到了幸福的天堂,將成年人帶到了兒童時代,這就是玻璃鋼卡通雕塑有存在于城市雕塑當(dāng)中蕞大的靈氣,它儼然是我們?nèi)粘I町?dāng)中的一個基本構(gòu)件。