到底高考復(fù)讀好不好呢?

到底高考復(fù)讀好不好呢? 　　其實(shí)在決定要不要復(fù)讀之前，要考慮心理方面的因素，自己是否能承受壓力，并且化壓力為動(dòng)力，如果你是真的因?yàn)楦呖际д`而錯(cuò)過(guò)了自己心儀的大學(xué)，而且你有毅力去向自己向往的學(xué)校去沖擊，那就建議你復(fù)讀一年。如果承受不了復(fù)習(xí)帶來(lái)的后果，家庭條件也不允許，那就不要復(fù)習(xí)了，當(dāng)你上了大學(xué)，走進(jìn)社會(huì)，參加工作，會(huì)和大多人一樣，不再認(rèn)為上大學(xué)非常重要。 　　如何辦理復(fù)讀 　　找到復(fù)讀學(xué)校聯(lián)系招生辦的老師，交了學(xué)費(fèi)，等著入學(xué)就好。其他手續(xù)學(xué)校會(huì)給你辦理。 　　復(fù)讀生政策包括以下： 　　1、取消基本能力測(cè)試和英語(yǔ)聽力。 　　2、不允許報(bào)考生及軍校。 　　3、準(zhǔn)備復(fù)讀就不要再填報(bào)志愿。

高三學(xué)生要特別注意的幾點(diǎn)

對(duì)于高三的學(xué)生要特別注意以下幾點(diǎn)： 1 做題要精，擺脫題術(shù)。比如：做10道同類型的題，里面至少包含了六七種同類型的不同的考察角度。也就是說(shuō)，不做重復(fù)太多的。 2 做題不在多，關(guān)鍵把每一道的的方法和典型例題記在腦海里。才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。 3 答題的時(shí)候，注意錯(cuò)誤的很細(xì)微很隱蔽的原因。比如：自身思維習(xí)慣的，表達(dá)習(xí)慣的，概括能力的。 4 關(guān)注時(shí)事，寫作想時(shí)事熱點(diǎn)靠近，才能拿高分。 5 自己心理有桿秤，持之以恒，相信自己，做到不以物喜、不以己悲。保持好心態(tài)。該掌握的知識(shí)點(diǎn)掌握了，后的成績(jī)一定不會(huì)差。不和別人盲目對(duì)比，自己和自己比，自己和知識(shí)點(diǎn)較真兒，不和周圍環(huán)境較真兒，不和自己較真兒。情緒的不穩(wěn)比知識(shí)點(diǎn)的不穩(wěn)后果更嚴(yán)重。 6 持之以恒，及時(shí)總結(jié)，不斷找自己的弱點(diǎn)，隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略。

高考之前的高考補(bǔ)習(xí)班都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行密集的訓(xùn)練，而且有的同學(xué)都是在全天在高考補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)時(shí)候一定要有一個(gè)好的老師，這個(gè)好的老師，就是要能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在的時(shí)間內(nèi)，把高考的知識(shí)點(diǎn)都弄懂，另外，這個(gè)也是需要老師和同學(xué)進(jìn)行很好的配合的，學(xué)生的配合是非常重要的，而且這個(gè)老師也是比較適合學(xué)生的。這樣彼此才能很好的默契，從而讓學(xué)生的成績(jī)快速的提上來(lái)。