廣州市星語(yǔ)特教連鎖機(jī)構(gòu)是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。星語(yǔ)特教成立于2003年，是一家專(zhuān)門(mén)針對(duì)孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營(yíng)利性民辦非企業(yè)單位，目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、花區(qū)、從化區(qū)以及佛山、東莞共建有直營(yíng)訓(xùn)練中心十一處、技術(shù)支持覆蓋深圳、南京、長(zhǎng)沙等城市，場(chǎng)地面積超過(guò)一萬(wàn)平方米，專(zhuān)業(yè)教師百余人。孤獨(dú)癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)加盟價(jià)格服務(wù)熱線

其

Q1. 孩子在學(xué)習(xí)說(shuō)話時(shí)遇到一些問(wèn)題，不用擔(dān)心，他們長(zhǎng)大后自然就好了?

答：錯(cuò)。對(duì)于有些兒童而言，即使長(zhǎng)大了，這些問(wèn)題也會(huì)存在，甚至?xí)蔀槠溟L(zhǎng)大成人后人際溝通的一大困擾。

Q2. 男孩學(xué)說(shuō)話比女孩晚?

答：錯(cuò)。雖然男孩出現(xiàn)言語(yǔ)/語(yǔ)言發(fā)展遲緩的機(jī)率是女孩的4倍，但是對(duì)于沒(méi)有語(yǔ)言障礙的男孩而言，他們的語(yǔ)言發(fā)展的速度和女孩應(yīng)該是一樣的。

Q3. 孩子一出生語(yǔ)言發(fā)展就開(kāi)始了?

答： 對(duì)。這就是父母從孩子一出生，就和他們溝通的重要性。

Q4. 有些小孩就是說(shuō)話晚，要到3-4歲才開(kāi)始說(shuō)話?

答： 錯(cuò)。這是一個(gè)常見(jiàn)的迷思，實(shí)際上這不是一個(gè)正常的發(fā)展現(xiàn)象。

Q5. 同時(shí)學(xué)習(xí)2種語(yǔ)言會(huì)讓孩子感到混亂，也影響了他們的語(yǔ)言發(fā)展?

答： 錯(cuò)。沒(méi)有證據(jù)顯示孩子學(xué)習(xí)雙語(yǔ)會(huì)造成語(yǔ)言遲緩。

Q6. 每個(gè)孩子在溝通發(fā)展上都是不同的?

答：半對(duì)半錯(cuò)。的確，每個(gè)孩子的發(fā)展軌跡不盡相同，但是即使每個(gè)孩子發(fā)展的速度略有不同，但典型發(fā)展兒童的發(fā)展軌跡大多在一個(gè)一定的范圍內(nèi)浮動(dòng)，如果超過(guò)這個(gè)合理的范圍，可能就提醒存在語(yǔ)言發(fā)展遲緩或障礙。

    我們是成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，是一家專(zhuān)門(mén)針對(duì)孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營(yíng)利性民辦非企業(yè)單位，2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復(fù)資助機(jī)構(gòu)，對(duì)數(shù)千名自閉1癥患兒進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練，取得良好的社會(huì)效果與口碑。孤獨(dú)癥訓(xùn)練機(jī)構(gòu)加盟價(jià)格服務(wù)熱線

總是有這樣那樣的極端事件提醒著我們，雖然我們對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)和接納有了很大的進(jìn)步，但比起龐大的相關(guān)人群和常年飽受困境的家庭，我們的關(guān)注還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。鄢成之死再一次為我們敲響了警鐘。

其次，自閉癥兒童的刻板特征使得其習(xí)得技能很難泛化，需要在不同場(chǎng)合對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練和教育，使其適應(yīng)不同的要求；對(duì)于出現(xiàn)自傷、攻擊、興奮躁動(dòng)、睡眠障礙等癥狀，可由專(zhuān)科醫(yī)生物。但對(duì)一些未經(jīng)科學(xué)驗(yàn)證的方法不宜盲目采納，以免給兒童帶來(lái)不良影響。