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太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門(mén)審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校,以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教,創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育,構(gòu)建學(xué)生健全人格,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。
考題中,基礎(chǔ)知識(shí)占70%,難題偏題只占少部分。大多數(shù)藝術(shù)類考生因?yàn)閷I(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課,基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱。所以藝考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)取舍,要抓基礎(chǔ),不做偏題難題。藝考生只要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本題型、基本方法就能考到400多分,足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。
藝術(shù)類考生文化課補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法藝考生如果條件允許,可以請(qǐng)專門(mén)的老師進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),或者可以進(jìn)入一個(gè)都是藝考生的班級(jí)進(jìn)行文化課輔導(dǎo),這樣效果更好。藝術(shù)類考生在選擇補(bǔ)習(xí)班時(shí),選擇一對(duì)一或者全部由藝術(shù)生組成的小班。另外,藝考生在專業(yè)課備考期間可能會(huì)離校準(zhǔn)備,導(dǎo)致回到學(xué)校后,難以適應(yīng)緊張的課程節(jié)奏和環(huán)境。這時(shí)候一對(duì)一老師或者小班老師更容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒上的波動(dòng),及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和幫助。