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現(xiàn)在隨著流行音樂的興起,一些傳統(tǒng)的民族歌曲可能都不怎么聽過了。我們正在離民間音樂越來越遠。但在一些少數(shù)民族,他們的舞蹈和歌曲比前代音樂更有吸引力。像我了解過的民族樂器就有扎木聶,扎木聶,又稱扎年。
它是藏族彈弦樂器。因其設六弦,故又稱六弦琴。流行于西藏自治區(qū)、四川、云南、青海、甘肅等地.它常用于歌舞和彈唱伴奏,也用于器樂合奏或獨奏。像這樣的樂器還有像琵琶,天鵝琴等,有興趣的朋友可以了解一下這些民間藝術。
“扎木聶彈唱”廣泛流傳于青藏高原,是青海藏族聚居區(qū)影響較大,流傳久遠的彈唱藝術。距今已有1000多年歷史?!霸韭櫋笔且环N歷史悠久的藏族彈撥樂器。第2類,氣流通過哨片吹入使管柱振動的有:嗩吶、海笛、管子和喉管等。藏語“扎”是聲音,“聶”為悅耳好聽之意,“扎木聶”意為悅耳的琴聲。扎木聶為四度關系音域琴,有三弦琴、四弦琴、六弦琴和八弦琴等種類。
噶爾:也稱“郭爾”,是圓圈舞,也稱為環(huán)舞,是一種群眾性的歌舞,融表演、說唱、舞蹈為一體。曲調可快可慢,自由浪漫。它有傳統(tǒng)的歌詞,也有即興詞用以演唱,有時分為男、女雙方互相問答。接近年關,每家都要準備一個畫有彩圖的長方體竹素琪瑪五谷斗,斗內裝滿酥油拌成的糌粑、炒麥粒、人參果等食品,上面描上青稞穗、雞冠花和用酥油做的彩花板。內容涉及古老的神話傳說,男女愛情等。歌舞興濃時,則通宵達旦,進行比賽時,常常一兩晝夜不散。
民間說唱:在瑪曲極為流行。一是《格薩爾王傳》的說唱,二是以日常生活為題材的詩贊類說唱;三是樂曲類說唱,一般用龍頭琴和八弦琴作伴奏樂器,即興編詞,自彈自唱。格式為三段三句式或三段四句式。曲調有多種,內容豐富,極富旋律。
在一些少數(shù)民族,他們的舞蹈和歌曲比前代音樂更有吸引力。像我了解過的民族樂器就有扎木聶,扎木聶,又稱扎年。它是一種長得類似于二胡的樂器,是一種彈撥樂器,通常同于樂器合奏以及獨奏、伴唱、伴舞等等,可以說是用途非常的廣泛。
精美的外觀及使用的材料的選擇會影響到整個樂器彈奏的音質,所以說樂器廠家在加工樂器的時候,材料的選擇是非常的嚴格的,這樣以來才可以制作出合格的樂器,從而得到廣泛的應用,提高廠家的銷售額。
樂器分類法是樂器學中的重要課題,大體分為兩種,其一是民族的慣用的分類法,也稱傳統(tǒng)分類法;其二是以聲學物理歸納手段作為分類依據(jù)的現(xiàn)代分類法,也稱邏輯分類法。近年來,很多的年輕人是非常多額喜歡聽搖滾樂,搖滾樂在彈奏的過程中,是離不開彈奏的,使用到的鍵盤樂器,在鍵盤樂器家族中,所有的樂器均有一個共同的特點,那就是鍵盤。但是它們的發(fā)聲方式卻有著 微妙的不同,如鋼琴是屬于擊弦打擊樂器類,而管風琴則屬于簧鳴樂器類,而電子合成器,則利用了現(xiàn)代的電聲科技等等。鍵盤樂器相對于其他樂器家族而言,有其的優(yōu)勢,那就是 其寬廣的音域和可以同時發(fā)出多個樂音的能力。正因如此,鍵盤樂器即使是作為獨奏樂器, 也具有豐富的和聲效果和管弦樂的色彩。所以,從古至今,鍵盤樂器倍受作曲家們和音樂愛好者們的 關注和喜愛。其中,鋼琴被譽為樂器的王。遠在三千年前的周代,就已有「琴」、「瑟」等樂器,隨后陸續(xù)產生了或輸入了周末戰(zhàn)國時的筑、箏、秦代的弦豉、漢代的箜篌、阮、隋唐的琵琶、元代的三弦、明代的揚琴等等。相對于其他樂器家族,有著優(yōu)勢,是其寬廣的音域和可以同時發(fā)出多個樂音的能力。正因如此,鍵盤樂器即使是作為獨奏樂器,也具有豐富的和聲效果和管弦樂的色彩。所以,從古至今,鍵盤樂器倍受作曲家們和音樂愛好者們的關注和喜愛。
民族樂器是中國的獨特樂器?,F(xiàn)一般流行的有琴、箏、簫、笛、二胡、琵琶、絲竹、鼓等,是代表著中華傳統(tǒng)音樂文化的樂器。
宋朝以前宮廷中鼓吹樂所使用的民族樂器,管樂多是角、笳、排簫、笛、篳篥、中鳴、長鳴;打擊樂器主要有錞于、鉦、鐃、鐸、鼓、節(jié)鼓、大鼓等。箏是以音響效果命名的民族樂器,各地區(qū)的傳統(tǒng)箏曲全國有代表性的箏曲主要分布于河南、山東、廣東省梅州與潮汕等地。琵琶是以演奏手法命名的民族樂器?!芭焙汀芭谩痹枪糯鷱棑軜菲鲀煞N演奏手法的名稱,秦漢至唐代這一時期,琵琶二字成為多種彈撥樂器的混稱。經過專業(yè)人員試吹,發(fā)音順序由上第1孔至第5孔,為“D、E、G、A、C。唐代以后,琵琶才作為一件獨立民族樂器的名詞而沿用到今天。
民族樂器地方風格特點的構成,從技術方面講,民族樂器涉及到音樂的整個基本表現(xiàn)手段(曲調的音高關系、調式、調性、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、音區(qū)、力度、音色、演奏法、織體等)和整體性的表現(xiàn)手段,民族樂器是組成—首器樂作品風格特點不可缺少的基本要素。根據(jù)我國傳統(tǒng)民族樂器表現(xiàn)的特點來看,一般地來講,地方風格的重要的組成因素為演奏技巧、民間傳統(tǒng)習用的旋律展開手法、樂隊組合幾個方面。1964年中國音樂學院成立的時候,我們的教師隊伍來自各個方向:有從民間請來的演奏家馮子存、趙春風,有劉明源這樣的新音樂工作者,有文人遺風的楊大鈞,有當代演奏家劉德海。