學員培訓要分類：從人力資源的角度來講，人才的培養(yǎng)是要分層次、梯隊。培訓對象的確認將決定培訓效果的好壞。要根據(jù)企業(yè)人才的資歷、學歷、職位、業(yè)績、日常表現(xiàn)等各項指標嚴格把關參加每次培訓的人數(shù)與對象，這樣才不會有誤傳信息與培訓不匹配的現(xiàn)象出現(xiàn)。團隊拓展訓練的對象是一個層級人員或是一個工作時合作關系比較多的部門與個人參與，效果會更佳。

    上述案例沒有認真的甄選培訓對象，干部、員工、新員工等全混在一起，不但老員工效果不大，還影響到了新員工狀態(tài)。再好的培訓，如果沒有配套的企業(yè)文化氛圍或現(xiàn)代的企業(yè)管理制度，效果也會像案例一樣沒有任何效果。在企業(yè)中非常沉默的員工，在拓展時能全身心投入呈現(xiàn)良好的狀態(tài)，回到公司就又變成了原來模樣，很大程度上是因企業(yè)的氛圍與培訓時差距太大，太過嚴素，或有一些不良風氣，導致員工有一種自約束縛力。因而構建良好的企業(yè)文化非常重要！企業(yè)拓展訓練

拓展活動的十大意義。

：讓學員能學會合作，培養(yǎng)團隊凈勝，提升領導能力

第二：提升學員的人格魅力，建立學員積極向上的人生態(tài)度和價值觀，鍛煉其意志、完善其人格良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度。

第三：讓學員體會團隊的合作意識，讓學員體會到一個成功團隊需要每個學員去努力和奮斗，分工合作的。

第四：讓學員可以養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)獨立自主的解決問題的能力，學會溝通和表達。

第五：讓學員學會懂得珍惜、學會感恩、學會突破自己和提高自信等等。

第六：讓學員去感受個人和團隊的各人成面，讓學員在面對逆境和輔導的培訓而得到提升。

第七：讓學員懂得要去體驗學習，然通過學習及時完成實踐等等方面的工作。

第八：讓學員將培訓活動中的精神所得應用到實際生活和工作中去。

第九：通過戶外拓展培訓，整合團隊，發(fā)掘每個人的潛力。

第十：讓學員可以體驗團隊的偉大力量，增強團隊成員的責任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神和群體合作意識。

所以一個公司的一個拓展活動是多么重要的。

拓展旨在提升員工凝聚力和團隊協(xié)作能力，便于在后期的工作中員工之間相互協(xié)調

目的是既磨練了員工們鋼鐵般的意志，又考驗了員工們團隊協(xié)作的能力；為增強培訓效果，勞逸結合，訓練的形式是全體員工集體登山，使各位員工在游玩景點之際，通過拓展訓練，進一步了解到團隊協(xié)作的重要性，溝通障礙，提高團隊協(xié)作能力。激發(fā)個人潛能，增強團隊凝聚力和創(chuàng)造力達到增強生產(chǎn)力的目的；

企業(yè)拓展訓練孤島求生項目介紹：將所有隊員分成三組，安置于三個已規(guī)定的島上（珍珠島、瞎子島、啞巴島）各組隊員扮演各自島上的角色，在規(guī)定的時間內(nèi)，按規(guī)定完成任務。項目目的：． 團隊結構與溝通協(xié)作． 團隊的動態(tài)管理． 有效溝通與協(xié)作． 新角度管理的詮釋

企業(yè)拓展訓練有軌電車項目介紹：二塊木板就是一雙鞋子，全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上， 雙手抓住系于木板上的繩子，向的方向行進。項目目的：提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧，團隊的領導藝術和技巧，人力資源的合理分配和運用，行動之前的討論和計劃對于事情的成敗起重要作用，培養(yǎng)人處理事情良好的計劃性和條理性，培養(yǎng)隊員集體榮譽感，為團隊勇于奉獻的精神。