玻璃鋼校園雕塑的設(shè)計要求：

1.校園雕塑應(yīng)與校園環(huán)境共同營造出一個完整的視覺形象，同時賦予景觀空間環(huán)境以生氣和主題，通常以其小巧的格局、精美的造型來點綴空間，使得環(huán)境空間誘人而又富有意境，從而提高整體環(huán)境景觀的藝術(shù)境界。

2，校園雕塑應(yīng)該起到教育意義。校園雕塑不能僅僅像城市景觀雕塑那樣，做好了往那一擺，足夠吸引眼球就夠了。這是不行的。任何東西都是有目的性的，包括雕塑也是一樣。假如一款雕塑僅僅只是擺件，為了好看，那么有很多的東西可以滿足。那不一定要安裝雕塑，但是如果既要講究好看美觀又要講究實際作用的話，那非雕塑不可了。因為雕塑還是文化的載體，在雕塑下面留下銘文也是一種文化傳播的常用手段。這種材料它的獨特性優(yōu)勢其實就是在于能夠幫助我們有一個更加穩(wěn)固的化學(xué)性質(zhì)。

3，要考慮使用的長久性和安全性，一般的中小學(xué)校園學(xué)生都比較調(diào)皮。頑皮到攀爬樹木攀爬雕塑的地步。所以，如果校園雕塑更要重視安全性和使用長久性這一塊了。這就是為什么一些比較好的雕塑都是高高在上讓人只可仰觀的原因。

模具制造

模具制造是玻璃鋼成型的關(guān)鍵，玻璃鋼雕塑制作模具制造常采用石膏。有一種較好的玻璃鋼雕塑制作模具制造辦法，就是用硅橡膠及玻璃鋼資料制造模具的辦法。

詳細(xì)的模具制造辦法是：將配制好的硅橡膠分幾次涂劇在原模上，硅橡膠層應(yīng)在1mm后以上。待硅橡膠交聯(lián)后，在硅橡膠上再成型厚度為3mm左右的玻璃鋼層。玻璃鋼固化后，沿著劃分出的單元塊將整體模具切開，切割時留意將玻璃鋼層及硅橡膠層同時切開。在單元塊間制造銜接肋，銜接肋處應(yīng)設(shè)定位槽，以保證經(jīng)過銜接肋使單元塊模具組合成一整體。以上工作完成后，將玻璃鋼單元塊脫模，然后脫下硅橡膠層，脫下的硅橡膠塊立刻放回玻璃鋼單元模中。其實我們這樣的一個市場告訴大家現(xiàn)在有很多的工業(yè)化的產(chǎn)品都是使用這種玻璃鋼雕塑。

原模除塵→硅橡膠配制→硅橡膠層制造→玻璃鋼層制造→模具分割→銜接肋制造→脫模及組裝模。

玻璃鋼雕塑是一種新型的雕塑工藝品，不僅有著非常精美，五彩斑斕的外觀，具有很高的鑒賞價值。同時，還具有非常強的可塑性，更適合藝術(shù)家充分發(fā)揮和創(chuàng)造。玻璃鋼雕塑質(zhì)量相對于石雕，和銅雕而言，則更輕，因此運輸方便，同時玻璃鋼雕塑還具有耐腐蝕的特點，生產(chǎn)成本也相對較低。玻璃鋼雕塑種類很多：玻璃鋼卡通雕塑，玻璃鋼動物雕塑，玻璃鋼人物雕塑等等。因為它的穩(wěn)定性之強和作用性之大讓很多科學(xué)家以及工業(yè)化產(chǎn)品的制造者瞠目結(jié)舌。

濟南龍卓雕塑藝術(shù)有限公司是一家以經(jīng)營雕塑為主的設(shè)計與制作型企業(yè)，公司位于山東省濟南市，注冊資本為500萬，主要經(jīng)營玻璃鋼雕塑、不銹鋼雕塑、浮雕、銅雕塑等產(chǎn)品。龍卓雕塑藝術(shù)有限公司秉承“誠信、共贏”的經(jīng)營理念,堅持用戶至上、以科技服務(wù)客戶，堅持技術(shù)進步、不斷 創(chuàng)新、不斷超越，已經(jīng)成為一家在雕塑行業(yè)頗具實力和規(guī)模的企業(yè)。其流動性好，耐磨性差，適于制造形狀復(fù)雜、花紋精細(xì)的塑料成型模腔，使用溫度一般>。

近些年來可以明顯感覺市場需求量在加大，尤其在對城市廣場玻璃鋼雕塑、公園小區(qū)玻璃鋼雕塑、卡通人物類的玻璃鋼雕塑、農(nóng)耕人物雕塑、仿銅農(nóng)耕雕塑、玻璃鋼荷花雕塑、玻璃鋼彩繪雕塑、玻璃鋼水果雕塑、玻璃鋼奧運福娃雕塑被不少人士喜愛。這些雕塑代表著所處城市的特色、城市的性格和人文氣息，反映了城市經(jīng)濟水準(zhǔn)以及文化底蘊。一個城市的氣質(zhì)不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟科技實力上，代表自身特色的文化內(nèi)涵對城市的發(fā)展起著無形的促進作用。玻璃鋼制品易造型，表面處理工藝效果非常豐富和成熟，只要你能想到的造型款式和表面效果都能滿足，也正是這些優(yōu)勢，推動著這個行業(yè)的發(fā)展。玻璃鋼儲罐使用的壽命以及性能都要比碳鋼產(chǎn)品要好，主要是因為產(chǎn)品在進行設(shè)計的過程中其靈活性比較好，所以廣泛的運用于很多的行業(yè)中，比如食品行業(yè)、化工行業(yè)、環(huán)保行業(yè)等。