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具體到網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè),風(fēng)光的表象背后也存在隱憂。譬如專業(yè)新生一進(jìn)門,就被循循善誘“本專業(yè)致力打造高duan網(wǎng)絡(luò)管理人才”?;凇胺聑hen 實測”的實驗思路,我們設(shè)計了完整的“無線網(wǎng)絡(luò)和物聯(lián)網(wǎng)實驗教學(xué)系統(tǒng)”,主要特點如下:(1)提供完整豐富的各種無線網(wǎng)絡(luò)協(xié)議仿zhen實驗,有效對應(yīng)各章節(jié)理論知識點。殊不知,gaoduan的網(wǎng)管工程師莫過于思科CCIE,眼下在校生即使千辛萬苦拿下CCIE證書,畢業(yè)起薪甚至不如普通Android程序員,十幾二十年前曾經(jīng)的無限風(fēng)光不復(fù)往矣。誠然,CCIE的知識基礎(chǔ)深度肯定超過普通Android程序員,歸根結(jié)底,是社會需求的變化使然。這對網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才培養(yǎng)提出了挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的出現(xiàn)的另一背景是從上一世紀(jì)九十年代,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其應(yīng)用得到迅猛發(fā)展的背景下提出的,從專業(yè)定名、培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)課程設(shè)置都反映出是面向網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)的專業(yè)。在教育界對此專業(yè)的設(shè)置的定名和內(nèi)涵有不同的意見:即應(yīng)當(dāng)設(shè)置為技術(shù)內(nèi)涵更廣的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)還是限于網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)的專業(yè)。看到好多人都在問C語言,我告訴你,網(wǎng)絡(luò)工程和C語言一點關(guān)系沒有,那都是學(xué)校拿來湊學(xué)分的課程,也許你喜歡編程,那好吧,你脫離了網(wǎng)絡(luò)工程。部分大學(xué)在不能更改專業(yè)名稱的前提下,已經(jīng)開始將該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),以適應(yīng)更廣泛的需要。以下對網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的介紹,主要是針對以“網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)”為培養(yǎng)目網(wǎng)絡(luò)工程就業(yè)戰(zhàn)略會議標(biāo)的大學(xué)的專業(yè)設(shè)置。
網(wǎng)絡(luò)安全工程師
給人一種神秘感主要保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)網(wǎng)站、郵件等服務(wù)器安全,合理布置網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對企業(yè)能進(jìn)行安全評估和防護(hù)。
職業(yè)現(xiàn)狀:網(wǎng)絡(luò)工程師主要工作職責(zé)是規(guī)劃、設(shè)計、組建、調(diào)試和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。他們的日常內(nèi)容包括:主持網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的需求分析、項目可行性分析;主持網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的技術(shù)評測,方案規(guī)劃和搭建,提供相關(guān)技術(shù)支持;組建、調(diào)試、維護(hù)廣域/局域網(wǎng)
隨著計算機(jī)的遠(yuǎn)程信息化處理應(yīng)用的高速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動力。在校期間能多出去參加一些比賽,參加一些項目什么的,總是有意義的,可以鍛煉自己,能讓你學(xué)到很多書本上沒有的知識。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程是計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)密切結(jié)合而形成的新興的技術(shù)領(lǐng)域,尤其在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)蓬勃繁榮的形勢下,網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)成為信息技術(shù)界關(guān)注的熱門技術(shù)之一,也是迅速發(fā)展并在信息社會中得到廣泛應(yīng)用的一門綜合性學(xué)科,網(wǎng)絡(luò)工程師正是這一學(xué)科的主宰力量。