安全培訓(xùn)體驗(yàn)

     安全培訓(xùn)是企業(yè)提高職工安全意識、傳授安全技能，消除作業(yè)陋習(xí)的重要途徑,其作用已被各級安全責(zé)任者、管理者及廣大從業(yè)人員所認(rèn)可。直線運(yùn)動危險指直線運(yùn)動的機(jī)械所引起的危險，又可分為接近式的危險和經(jīng)過式的危險。對員工開展安全培訓(xùn)，可以看成是一個外推力，受訓(xùn)員工是否會發(fā)生行為的改變，就要看這個外推力是否被員工認(rèn)可、消化和吸收，也就是說安全培訓(xùn)的效果在于員工的響應(yīng)程度，響應(yīng)程度高則安全培訓(xùn)效果好，響應(yīng)程度低則安全培訓(xùn)效果難以令人滿意。

高空墜物體感裝置制造方法

   涉及一種高空墜物體感裝置，該裝置包括模擬桿塔，模擬桿塔的上方設(shè)有橫擔(dān)，橫擔(dān)上設(shè)有容器，容器的下方設(shè)有高空落物防護(hù)裝置，高空落物防護(hù)裝置的頂端開有落物孔，落物孔位于容器的正下方。立體投影環(huán)境基于體感交互的虛擬漫游方法,將虛擬漫游技術(shù)、體感交互技術(shù)、立體顯示技術(shù)三者相結(jié)合,對于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的推廣與創(chuàng)新具有積極的意義使用基于計算機(jī)視覺的體感交互方法獲取交互信息以解決虛擬漫游應(yīng)用中傳統(tǒng)交互手段缺乏自然性的問題。在高空墜物體感試驗(yàn)時，容器中墜落物落在受訓(xùn)學(xué)員的安全帽上，使操作人員親身體驗(yàn)到被墜落物砸到安全帽處的感覺，從而提高安全意識。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，能夠準(zhǔn)確模擬電力現(xiàn)場操作環(huán)境，進(jìn)而模擬高空墜物對地面操作人員的作用，使得受訓(xùn)學(xué)員身臨其境地體驗(yàn)高空墜物對人體頭部所造成的影響，從而提高安全意識。

?溫度、濕度對體感舒適度的影響

  在諸多氣象要素中，對人體健康影響z大的是氣溫和濕度。大氣中的溫濕度人為是無法控制的，而室內(nèi)的溫濕度卻是可以調(diào)節(jié)的。在講解過程中，融入長城汽車歷史1上的典型案例加以形象化闡述，使受訓(xùn)者通過吸?。菏鹿实慕逃?xùn)，防止事故的重演。那么如何調(diào)節(jié)適當(dāng)?shù)臏貪穸?，既能達(dá)到節(jié)能的目的，又能使您的工作處于z佳狀態(tài)、身體健康、生活舒適呢？  先來談?wù)劀囟?，?dāng)室內(nèi)的溫度過高時，會影響到人的體溫調(diào)節(jié)功能，由于散溫不良引起體溫升高，血管擴(kuò)張、脈搏加速，甚至出現(xiàn)頭暈等癥狀；溫度過低時，又會使人代謝功能下降，脈搏和呼吸減慢，皮膚過緊，皮下血管收縮，呼吸道抵抗力下降。人體對外界溫度的變化有一定的適應(yīng)能力，機(jī)體可以借助體溫調(diào)節(jié)保持平衡，但這種調(diào)節(jié)是有一定的限度，因此，醫(yī)l氣象通過大量的實(shí)驗(yàn)研究把人體對“冷耐受”的下限溫度和“熱耐受”的上限溫度分別定為11℃和32℃。  再說濕度，夏天室內(nèi)濕度大時，抑制人體蒸發(fā)散熱，使人體感到不舒適；冬天濕度過大時，會加速熱傳導(dǎo)而使人覺得寒冷。室內(nèi)濕度過低時，因上呼吸道粘膜的水分大量散失而感到口干舌燥，并易感m。研究結(jié)果表明，人體適宜的相對濕度上限值不超過80%，下限值不低于30%。  然而，人的體感并不單純受其一項(xiàng)指標(biāo)的影響，而是兩者的綜合作用。因此，從醫(yī)l氣象上把人的體感分為7個等級來評價室內(nèi)溫濕度是否適宜。 而當(dāng)室內(nèi)作業(yè)溫度高于中性溫度時  ,人對于冷環(huán)境的適應(yīng)性被影響,表現(xiàn)出對熱的不適應(yīng)性。因此,冬季將室內(nèi)溫度維持過高  ,不僅浪費(fèi)能源，同時也會引發(fā)人們的不舒適感。 室外溫度越低，人對于冷環(huán)境的適應(yīng)性就越強(qiáng)對偏熱環(huán)境的適應(yīng)性就越差越容易覺得熱。室外溫度的高低對于人體熱適應(yīng)性的形成起著非常重要的作用