保安筑防線（君誠博雅網(wǎng)站宣傳）

上午9:00，孩子們正有序進(jìn)行大課間活動。突然，一名自稱為學(xué)生家長的“人員”想進(jìn)入校園，他在大門口徘徊觀望，與門衛(wèi)周旋后，去而復(fù)返，突然拔出刀具強(qiáng)行闖入校園。

值班保安時間吹響警哨、按響一鍵報(bào)警裝置，并呼叫應(yīng)急小組，告知全體教職員工有分子進(jìn)入校園。隨即，安保人員與護(hù)校隊(duì)教師上前與分子周旋，奮力抵抗分子的。

認(rèn)識自己：幼兒園的孩子是小大人，他們開始意識到自己是獨(dú)立的個體，會表達(dá)自己的需要和情感，但是這些小天使（或者熊孩子）又時不時對自己的需要和情感展現(xiàn)出好奇和不解。幼兒園就是幫助孩子們理解和接納自己的需求和情緒，讓孩子們感受到自己被接納，被認(rèn)可；自己既是大家庭的一員，又是獨(dú)立的一份子；自己需要別人的理解和關(guān)愛，也需要理解和關(guān)愛別人。

認(rèn)識他人和世界：2.3歲的孩子已經(jīng)逐漸開始有了“你我”之分，也開始意識到這個世界不單只有自己的家人。年紀(jì)越大，孩子們越會感受到他們屬于某一個（文化，民族，地域的）集體，越是感受到人與人之間關(guān)系的復(fù)雜，越是體會到自己和世界有著若隱若現(xiàn)的關(guān)系。幼兒園需要幫助孩子們學(xué)會如何分享屬于自己的文化，傳統(tǒng)和信念，并且尊重他人不同的觀點(diǎn)和想法；需要幫助孩子意識到人與人之間公平，理解和寬容的重要，以及讓孩子承擔(dān)起對集體，社會和世界的責(zé)任。