客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：客艙設(shè)備虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 航空安全與應(yīng)急虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 地面服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 民航概論和基礎(chǔ)知識教學(xué)資源平臺、 民航訂票以及值機業(yè)務(wù)操作模擬系統(tǒng)、 航空服務(wù)模擬客艙以及仿真實驗室建設(shè)等等。本屆航展在航空制造與維修、通用航空等核心內(nèi)容基礎(chǔ)上，增設(shè)了機場設(shè)備、航空VR/AR技術(shù)、空地互聯(lián)網(wǎng)、軍民融合四個板塊，展示內(nèi)容更加豐富。

航空VR教學(xué)軟件航空VR教學(xué)軟件

系統(tǒng)以情景式微課、情景式3D角色演繹等方式，再現(xiàn)和模擬了客艙服務(wù)環(huán)節(jié)的各項工作。內(nèi)容涵蓋了乘務(wù)員服務(wù)動作規(guī)范、語言規(guī)范、動作操作要領(lǐng)、乘務(wù)工作四個階段所有工作流程和內(nèi)容、客艙服務(wù)標準、迎送服務(wù)、餐飲服務(wù)內(nèi)容以及流程、休閑娛樂服務(wù)以及流程、重要旅客服務(wù)、特殊旅客服務(wù)、客艙波音雙語內(nèi)容、常見病處置等。航空VR教學(xué)軟件航空VR教學(xué)軟件虛擬仿真實驗教學(xué)是高等教育信息化建設(shè)和實驗教學(xué)示范中心建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)科專業(yè)與信息技術(shù)深度融合的產(chǎn)物。

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空乘服務(wù)VR 虛擬實訓(xùn)系統(tǒng)模塊介紹

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登機模擬

學(xué)員以頭個人稱視角的形式扮演空姐與乘客，使學(xué)員熟悉整個登機流程?？赡M空姐在迎接乘客登機時可能會遇到或出現(xiàn)的多種情況，并對這些情況做出對應(yīng)的解決處置；注重 于空姐的禮儀、形態(tài)、舉止等；并通過模擬操作增強動手實踐能力，真正使學(xué)生所學(xué)的理論知識和實際相掛鉤，與現(xiàn)實接軌。同時模擬乘客登機過程中乘客和空姐之間的交互；注重于空姐為乘客解決問題的過程。

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機上急救

學(xué)員以首要人稱視角的形式扮演乘務(wù)人員，模擬在客機中有旅客突發(fā)病狀，且無意識、心跳、自主呼吸時的急救過程；航空VR教學(xué)軟件航空VR教學(xué)軟件系統(tǒng)以情景式微課、情景式3D角色演繹等方式，再現(xiàn)和模擬了客艙服務(wù)環(huán)節(jié)的各項工作。包括對患者意識的判斷、檢查患者呼吸與心跳、進行胸外按壓、開放氣道、進行人工呼吸、持續(xù)的心肺復(fù)蘇等。使學(xué)員掌握基本急救知識—心肺復(fù)蘇的操作流程，以便于在此類突發(fā)情況下能夠進行首要時間的對患者進行救治。

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建設(shè)虛擬仿真實驗教學(xué)中心干什么用？

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：客艙設(shè)備虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 航空安全與應(yīng)急虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 客艙服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 地面服務(wù)虛擬仿真教學(xué)資源平臺、 民航訂票以及值機業(yè)務(wù)操作模擬系統(tǒng)、 航空服務(wù)模擬客艙以及仿真實驗室建設(shè)等等。整個學(xué)習(xí)過程寓教于樂，融合情景式學(xué)習(xí)和角色式模擬練習(xí)為一體，極大提高學(xué)習(xí)興趣，提升教學(xué)效果，并通過新穎的表現(xiàn)方式和先進的技術(shù)手段，為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)虛擬仿真教學(xué)資源建設(shè)提供強有力的支持。

虛擬仿真實驗是為本科教學(xué)而設(shè)計和實現(xiàn)的，它要滿足教學(xué)大綱的要求

要構(gòu)建高度仿真的虛擬實驗環(huán)境和實驗對象，學(xué)生可以在這個環(huán)境中開展實驗