幼兒園裝修進行空間色彩搭配

　　1，應(yīng)遵循整體協(xié)調(diào)，功能個性化的原則

　　幼兒對色彩的認識是比較直觀和簡單的，他們能夠感受到千變?nèi)f化的色彩，但不能分辨復(fù)雜的色彩，而過于繁雜的空間環(huán)境往往會加劇人的煩躁，所以在幼兒園裝修設(shè)計中，整體的園區(qū)裝修色調(diào)必須相協(xié)調(diào)。其次，在戶外大型玩具場所，用具有明顯色差的色彩形成強烈反差，可以增加幼兒的辨識度，在警醒性語句中的色差對比還可以提高孩子們的關(guān)注度，幫助提高安全意識的關(guān)注度。

　　2，應(yīng)遵循孩子的生理特點

　　幼兒園經(jīng)營，根據(jù)孩子的年齡段不同，往往會有小班、中班、大班之分，不同年齡段的孩子的身心特點不同，在功能房間的色彩搭配上也要有所差異，小班同學(xué)剛離家，室內(nèi)環(huán)境需要靜謐和溫馨，中班孩子對環(huán)境有了很好的適應(yīng)性，彼此之間相處歡樂，室內(nèi)環(huán)境應(yīng)強調(diào)活潑、愉悅。大班孩子的有差別意識比較強，用環(huán)境增加教育影響，可以在室內(nèi)配備一些抽象的文字符號打造人文環(huán)境。

　　幼兒園裝修設(shè)計的環(huán)境，承擔(dān)著園區(qū)定位、凸顯文化、展示人文特色的重任，幼兒園根據(jù)需求不同可分為公共環(huán)境、班級環(huán)境、美術(shù)教室、幼兒園綠化帶、幼兒園大門和大廳等。在環(huán)境打造方面，注意色彩的合理使用，能夠很好的發(fā)揮藝術(shù)的美育功能，很好的烘托氛圍，為孩子打造舒適、溫馨、快樂的生活樂園。

      幼兒園已經(jīng)放假了，很多幼兒園都會利用假期的時間給幼兒園進行裝修，這是為了開學(xué)給孩子一個新的環(huán)境。設(shè)計師認為幼兒園裝修設(shè)計還是要注意八點。

　　幼兒園設(shè)計案例

　　一：有些裝修公司覺得表面裝修成功，不去檢查學(xué)校教室和兒童睡房的室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量，這個會導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量不合格。所以裝修設(shè)計還是要找專業(yè)的幼兒園設(shè)計公司，他們擁有專業(yè)的知識和有創(chuàng)造力的設(shè)計。

　　二：在幼兒園裝修設(shè)計施工所需要的材料，幼兒園裝修都是采用環(huán)保型材料。包括防水涂料、膩子膠等。

　　三：幼兒是發(fā)育的時期，個人抵抗力弱，不要使用天然石材，天然石材會造成室內(nèi)污染。而幼兒長期接觸室內(nèi)裝修和家具產(chǎn)生的有害氣體，會導(dǎo)致咳嗽、頭暈、惡心、胸悶等病癥。

   四：幼兒園的油漆如果選用鮮艷的油漆，孩子經(jīng)常在幼兒園接觸，容易造成不適。所以深圳幼兒園設(shè)計公司是使用環(huán)保、水性的油漆和涂料。

　　五：有些幼兒園為了降低裝修的成本，使用低檔的裝飾品，就只是簡單的刷刷墻鋪鋪地，換桌椅，這其實是會讓一些污染的裝飾材料進入，造成孩子的身體不適。

　　六：在設(shè)計裝修幼兒園室內(nèi)的時候要考慮到幼兒園教室和兒童睡房這兩個人員集中的地方，以免造成室內(nèi)污染。

　　七：選用實木家具作為幼兒園家具，購買的時候要看環(huán)保的檢測報告。

　　八：幼兒園裝修設(shè)計的時候，就要對室內(nèi)空氣質(zhì)量進行評估，還要預(yù)測裝修后的室內(nèi)環(huán)境的有害物質(zhì)釋放的濃度，還要預(yù)留釋放量的浮動。這樣裝修完成后，擺放家具，空氣污染不會超標(biāo)。

      幼兒園建筑都蘊含著設(shè)計者在美學(xué)、使用功能和建筑技術(shù)上的諸多考慮，幼兒園建筑也是如此。裝修時必須順應(yīng)該建筑設(shè)計的思想，突出原有的美學(xué)理念。幼兒園主體建筑的窗框可以為拱形，具有歐洲傳統(tǒng)拱券形建筑的美學(xué)理念和風(fēng)格。將門廳內(nèi)的展示窗也設(shè)計為拱形，銜接建筑風(fēng)格，既顯示協(xié)調(diào)之美又強化門窗設(shè)計的特點。

　　1.配合建筑理念，進行合理設(shè)計門廳是一個帶樓梯的較大空間，由于連著配套用房，墻面分割較多。為了反映幼兒園生動、活潑、可愛、有趣的特點，門廳的裝飾須透出其文化特色和生活韻味。可以利用門廳已有界面，巧妙裝飾不同形狀、不同面積的墻壁，體現(xiàn)特有空間的功用和個性內(nèi)涵。如門廳的正面是一堵L形墻，視野比較開闊，把這一面墻做成大型壁畫式攀巖墻，壁畫部分正好掩飾處于門廳中部的樓梯側(cè)面以及房梁所形成的直角的呆板，成了整個門廳裝飾的點睛之筆。將門廳右邊的拐角墻裝飾成一列“水果蔬菜”火車，展示幼兒食譜和活動剪影，凸現(xiàn)活潑、有趣和實用的效果。

       2.充分利用空間，創(chuàng)造更多幼兒活動場地幼兒園的教室、通道及其他活動空間是建筑師依據(jù)相應(yīng)的活動流量、人體工效學(xué)和建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的，而繁多的家具、教具和玩具設(shè)施，往往與有限的空間產(chǎn)生沖突。保證兒童有寬敞的活動場地是幼兒園裝修要考慮的重點之一。在裝修設(shè)計時充分注意到這點，利用建筑物的墻角與門后形成的零碎空間，設(shè)計制作儲物柜、櫥、小擱架等，把大空間留出來，不僅使幼兒活動空間寬敞、安全，也形成一種視覺上的完整、流暢和通透。小班活動室中搭建的小閣樓正是基于這一思想設(shè)計的。閣樓上下形成兩個相對獨立的活動空間，使教室的活動空間增加了近三分之一。孩子的床設(shè)計成地臺式，高30厘米左右的地臺。寢具的抽屜，需要時取出寢具就可以休息，平時是游戲與表演的場地與舞臺。因為臺面鋪著與地面相同的杉木地板，休息區(qū)和活動區(qū)聯(lián)成一片，所以活動室的整體空間并未縮小。另外，在裝修中無論是為掩飾配電箱而設(shè)計的櫥柜，還是窗臺飾面、樓梯扶手等，色彩、材質(zhì)和風(fēng)格上盡量考慮有機聯(lián)系，忌雜亂無章，也擴展了空間感。

　　3.適應(yīng)兒童需要，色彩亮麗自然幼兒喜歡亮麗和諧的色彩，這既是他們的生理、心理特點所致，也是他們生理、心理發(fā)展的需要。因此，幼兒園裝修色調(diào)必須與兒童生動活潑的特性相匹配。在色彩學(xué)上，高明度、高飽和度的顏色，暖色，高對比性的色彩處理，可以使人產(chǎn)生歡快、明朗、興奮的心情;而低明度、低飽和度的色，冷色，低對比性的色彩處理，則帶來安靜、幽雅、陰郁的效果。在裝修中，采用莓紅、豆黃、湖藍及紫藤等顏色，在大門、園墻、圍欄和主要家具上以不同比例反復(fù)出現(xiàn)，形成主色調(diào)。這幾種顏色頗具感情和自然氣息，互相對比搭配可以形成歡快、親切、活潑的色彩氛圍。當(dāng)然，選用亮麗色還須避免艷俗，要充分考慮色彩搭配的和諧，體現(xiàn)高雅、理性與幼兒天性相融合的色彩理念。在裝修中盡量保留建筑原有的白墻面，主要家具也以較多白色塊面來協(xié)調(diào)艷麗色塊，造成亮麗、活潑、雅致的色彩效果。較多呈現(xiàn)木質(zhì)原色是我們裝修色彩處理的又一特點。天然的木紋本色可與大部分色彩相協(xié)調(diào)。幼兒園從室外到室內(nèi)，無論是金屬色的柞木支架，還是磚紅色建筑正立面上的松木浮雕以及園中的柚木玩具架和室內(nèi)到處可見的杉木面板，都刻意營造出和諧自然的氛圍，既體現(xiàn)環(huán)保與時尚，又考慮到與亮麗色的搭酉己，打破單一的格局，顯示幼兒園生動、活潑的環(huán)境特點，也符合人類與生俱來的審美。對于學(xué)校裝修首先應(yīng)該體現(xiàn)出的就是夢幻，夢幻這個詞特別對于幼兒園裝修來說是吸引小朋友們的一個重要的環(huán)節(jié)，隨著現(xiàn)在人們的生活水平逐漸提高，對孩子的要求也隨之高了起來，媽媽在嬰兒未出生之前的生活是相當(dāng)悠閑的，自然而然的便會都孩子進行胎教，都喜歡用一些外界的東西去感化未出生的baby,通常用一些聲樂的聲音去讓他聽，這樣便可以在他們的腦海中形成一種聲樂的聲音。

  現(xiàn)在孩子是父母的一切，這種說法并不夸張，為了孩子父母任勞任怨，父母在孩子身上的用心完完全全超過了自己，這就是愛呀。