鑫三芙教育理念

鑫三芙理念：“做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任心的企業(yè)；做一個(gè)讓社會(huì)尊敬的企業(yè)”

多年來(lái)，我公司一概堅(jiān)持這個(gè)理念，我們“取之于社會(huì)；回饋于社會(huì)”，努力打造“三芙”品牌及其產(chǎn)品，為社會(huì)做出應(yīng)有的回饋。

鑫三芙信仰：“以人為本、科學(xué)管理、持續(xù)發(fā)展；簡(jiǎn)于形、精于心、重于行”

我們企業(yè)的發(fā)展與個(gè)人的成功來(lái)源于我們對(duì)客戶提供一流的產(chǎn)品與服務(wù)。不斷創(chuàng)造優(yōu)良的產(chǎn)品是北京鑫三芙教學(xué)制造有限公司無(wú)止境的追求。

在發(fā)展的道路上，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的攔阻，但憑借無(wú)數(shù)三芙人的信仰與理念，我們誓將“三芙”旗幟的光芒永不落下。

鑫三芙主營(yíng)音樂(lè)教學(xué)器材，如需了解更多詳情,歡迎與我們交流!

電鋼琴電子琴管理控制系統(tǒng)的作用

突破傳統(tǒng)音樂(lè)教學(xué)瓶頸，實(shí)現(xiàn)大班授課，解決大班授課教師壓力過(guò)大問(wèn)題，增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)質(zhì)量，降低教師的教學(xué)強(qiáng)度。

增加原有多媒體教室的使用效率；解決專業(yè)鍵盤(pán)樂(lè)教師資源匱乏問(wèn)題；解決樂(lè)器間互相干擾問(wèn)題 。

同步下放音頻課件，從而提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的接收程度，節(jié)省教學(xué)時(shí)間 。

耳機(jī)授課，對(duì)外界教室實(shí)現(xiàn)零干擾。

通過(guò)教師對(duì)學(xué)生樂(lè)器的控制，使得鍵盤(pán)樂(lè)教學(xué)的課堂紀(jì)律得到明顯改善。

全新的授課模式使得鍵盤(pán)樂(lè)教學(xué)變得新穎、多元化，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

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音樂(lè)教學(xué)資源

嵌入式PowerPoint課件播放模塊、嵌入式Word文檔與PDF文檔講解模塊、多功能錄制模塊、多媒體教學(xué)模塊五線譜譜曲編輯功能。譜表、譜號(hào)、調(diào)號(hào)、拍號(hào)、樂(lè)符庫(kù)，包括倚音、節(jié)奏符。不受計(jì)算機(jī)系統(tǒng)限制支持Windows系列操作系統(tǒng)，支持傳統(tǒng)BIOS主板及UEFI主板4。支持和弦輸入。自動(dòng)符尾調(diào)整。曲譜、樂(lè)符、歌詞等元素智能關(guān)聯(lián)、移動(dòng)。簡(jiǎn)譜譜曲編輯功能。豐富的簡(jiǎn)譜譜表，完整的譜號(hào)、調(diào)號(hào)，7度音符，便捷的減時(shí)線、倚音輸入，曲譜、樂(lè)符、歌詞等元素智能關(guān)聯(lián)、移動(dòng)。五線譜與簡(jiǎn)譜混合編輯功能

豐富的演奏標(biāo)記。強(qiáng)弱線、反復(fù)線、顫音線。速度術(shù)語(yǔ)、力度術(shù)語(yǔ)、表情術(shù)語(yǔ)、演奏法術(shù)語(yǔ)、聲部術(shù)語(yǔ)、曲體名稱等。音名、唱名、形聲字、指法記號(hào)。

形態(tài)多樣的標(biāo)題字

歌詞智能對(duì)齊與歌詞自動(dòng)添加拼音功能

完整的演奏記號(hào)及曲譜標(biāo)注

豐富的樂(lè)器圖庫(kù)與樂(lè)器圖標(biāo)

豐富的圖形庫(kù)

表格功能。可對(duì)表格單元進(jìn)行合并、拆分等設(shè)置

支持圖像、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等多媒體教學(xué)素材的插入與預(yù)覽

譜曲播放?？扇我膺x擇范圍播放。自動(dòng)配置調(diào)號(hào)，并可以任意設(shè)置調(diào)號(hào)。128種音色庫(kù)。播放速度設(shè)置。虛擬MIDI鍵盤(pán)，顯示音名唱名。

電鋼琴教室的建設(shè)背景

近幾年內(nèi)全國(guó)素質(zhì)教育的力度在不斷加強(qiáng)，數(shù)碼電鋼琴教室做為一項(xiàng)普及型教學(xué)設(shè)施在各個(gè)大中小型音樂(lè)院校得到了廣泛的推廣，并且發(fā)揮著非常重要的作用。特別是越來(lái)越多的非音樂(lè)類院校也都開(kāi)始搭建數(shù)碼電鋼琴教室，來(lái)增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的教育。特別是越來(lái)越多的非音樂(lè)類院校也都開(kāi)始搭建數(shù)碼電鋼琴教室，來(lái)增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的教育。在多人教學(xué)模式下，數(shù)碼電鋼琴有著傳統(tǒng)鋼琴無(wú)法比擬的靈活性，實(shí)用性。不但在手感，音色上包含了傳統(tǒng)鋼琴的所有特點(diǎn)，而且，多臺(tái)電鋼琴配合周邊設(shè)備組成的教學(xué)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)合理，操作靈活，還可結(jié)合視頻同步畫(huà)面的方式達(dá)到優(yōu)1秀教學(xué)效果，這些都深受廣大教師和學(xué)生的青睞。