組建期在一個組織中組建團隊一般有兩種可能：一是建立以團隊為基礎(chǔ)的組織，即以團隊為整個組織的運行基礎(chǔ);二是在組織中有限的范圍內(nèi)或在完成某些任務(wù)時采用團隊的形式。其特點是，團隊的目的、結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)都不確定。團隊成員各自嘗試摸索群體可以接受的行為規(guī)范。當(dāng)團隊成員開始把自己看作是團隊的一員時，這個階段就結(jié)束了。在這個階段，主要應(yīng)完成以下兩方面的工作：一方面是形成團隊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架，另一方面是建立團隊與外界的初步聯(lián)系。1.形成團隊的的內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架團隊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架主要包括團隊的任務(wù)、目標(biāo)、角色、規(guī)模、領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范等。在其形成過程中，下列問題是我們必須要明白的。(1)是否該組建這樣的團隊?(2)團隊的任務(wù)是什么?(3)團隊中應(yīng)包括什么樣的成員?(4)成的角色分配如何?(5)團隊的規(guī)模要多大?(6)團隊生存需要什么樣的行為準(zhǔn)則?

團隊互助/團隊協(xié)作團隊一是個整體，任何的超級員工、非正式組織的出現(xiàn)都是致命的，任何上支下派、按部就班、各掃門前雪的行為也是不應(yīng)該的。針對這樣的情況，必須化解內(nèi)部矛盾，通過拓展培訓(xùn)除去心理屏障。設(shè)計一些拓展項目進行教學(xué)，以任務(wù)為導(dǎo)向的團隊建設(shè)途徑，設(shè)計團隊成員必須齊心協(xié)力才可以完成的任務(wù)。按照這一途徑，團隊必須清楚地認識到某項任務(wù)的挑戰(zhàn)，然后在已有的團隊知識基礎(chǔ)上研究完成此項任務(wù)所需要的技能，并發(fā)展成具體的目標(biāo)和工作程序，以保證任務(wù)的完成。

團建運動

棒球運動

棒球運動是一種集體性、對抗性很強的球類運動項目，被譽為“競技與智慧的結(jié)合”。棒球運動非常適合團隊精神的熔煉，因為棒球運動的特點講究動靜結(jié)合，分工明確。隊員之間既強調(diào)個人智慧和才能，又必須講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，互相配合。成員之間分工明確，責(zé)任清晰，又必須主動配合，相互幫助，必要時為顧全大局，個人要甘于犧牲自我。

團建對企業(yè)的提升

　促使公司伙伴相互配合的團建拓展培訓(xùn)

　　這類團建拓展培訓(xùn)項目通常是雙人項目，它是一個過渡的團建訓(xùn)練項目，是聯(lián)系個人與團隊建設(shè)的紐帶。它比團隊的激勵來的更為確切和真實，在團建拓展培訓(xùn)過程中，它讓每個人與同伴產(chǎn)生相互的信任與依賴，在相互扶持與幫助下共同解決問題，達到目標(biāo)。這一項目讓學(xué)員培養(yǎng)責(zé)任意識，同時學(xué)會取長補短、認識隊友優(yōu)點，為進一步的團隊建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。