南陽(yáng)中體詠春教育常年開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開(kāi)設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門(mén)武術(shù)課程。

武術(shù)，是在研究人體運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律。受人體動(dòng)量的影響，人體質(zhì)量 由靜止到運(yùn)動(dòng)，或者由一個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)，或者由一種速度的運(yùn)動(dòng)到另一種速度的運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體一定是傾斜才能保持平衡！武術(shù)就是研究這種運(yùn)動(dòng) 時(shí)傾斜狀態(tài)下如何平衡。不能把握這些規(guī)律，都將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上被淘汰，好的的武術(shù)培訓(xùn)中心之一詠春武校傳統(tǒng)武術(shù)班秉著“以武修身，以武修德”的原則，采用科學(xué)的武術(shù)培訓(xùn)方法，結(jié)合人體運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律，讓學(xué)員的武術(shù)水平在短期得到明顯提高。

學(xué)武術(shù)的好處？

不少媽媽讓孩子學(xué)習(xí)武術(shù)是為了提高孩子的自我防護(hù)的能力，增強(qiáng)體質(zhì)，少得病。其實(shí)，孩子學(xué)習(xí)武術(shù)還有更多好處：能夠促進(jìn)孩子身體發(fā)育，培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì)，提高速度、協(xié)調(diào)、靈敏、力量、柔韌等素質(zhì)，發(fā)展時(shí)空知覺(jué)和節(jié)奏知覺(jué)以及肌肉控制能力、想象力、注意力、形象和運(yùn)動(dòng)記憶力、模仿能力，培養(yǎng)尊師愛(ài)友、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)苦練、自律守規(guī)、自信自尊、勇敢堅(jiān)毅等民族傳統(tǒng)武德。

哪些孩子適合學(xué)習(xí)武術(shù)？

你的孩子喜歡打鬧嗎？那就讓他學(xué)武術(shù)吧！這時(shí)候有媽媽可能會(huì)問(wèn)：孩子已經(jīng)那么好動(dòng)了，再學(xué)個(gè)武術(shù)，不是更調(diào)皮了嗎？這類(lèi)孩子可能是被認(rèn)為有活力的，他們好動(dòng)，注意力也不夠集中，常常不是在跑就是在跳。他們無(wú)論是爬還是走路一般都要比其他孩子早。這類(lèi)被稱(chēng)為觸覺(jué)學(xué)習(xí)型的孩子，他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，適當(dāng)?shù)刈屗麄儏⒓吁倘馈⑽湫g(shù)和游泳等興趣班的話(huà)，反而有利于他們?nèi)粘０察o地學(xué)習(xí)。

孩子多大適合學(xué)武術(shù)？

4歲以后，孩子身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性等能力發(fā)展較快，注意力、記憶力、思維能力、行為控制能力都有明顯的提高，這為學(xué)習(xí)武術(shù)提供了良好的條件。這時(shí)就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)武術(shù)。但孩子的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)能力畢竟還不高，僅適宜學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的武術(shù)動(dòng)作和動(dòng)作組合。運(yùn)動(dòng)量也不能過(guò)大。在家里練習(xí)時(shí)，內(nèi)容安排要緊湊，不要超過(guò)30分鐘。

自由搏擊它不拘泥于任何固定的套路招式，而是提倡在實(shí)戰(zhàn)中根據(jù)戰(zhàn)況臨場(chǎng)自由發(fā)揮，風(fēng)格開(kāi)放，靈活施展拳、腳、肘、膝和摔跌等各種立體技術(shù)，長(zhǎng)短兼?zhèn)洌越K擊倒或戰(zhàn)勝對(duì)手為目的。

     "告訴我基本原理，我將得出適合我自身的獨(dú)特的技法。"這就是自由搏擊拳學(xué)理念的概括表達(dá)。在此思想指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)數(shù)十年的實(shí)踐和取長(zhǎng)補(bǔ)短，自由搏擊已然形成好的理論和技戰(zhàn)術(shù)體系以及競(jìng)賽規(guī)則辦法。其實(shí)"自由搏擊"可以用拳法和腿法等技法。