鼓勵(lì)孩子多行動(dòng)

在培養(yǎng)孩子自理能力的時(shí)候，父母對(duì)孩子不要溺愛包辦，要引導(dǎo)孩子對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生興趣，鼓勵(lì)他們親手去做。例如，孩子都喜歡聽故事，而通過那種積極向上的故事他們自然會(huì)產(chǎn)生自我勞動(dòng)的意識(shí)。那么，在培養(yǎng)孩子動(dòng)手興趣時(shí)作為父母該教孩子一些什么事情呢?父母可以教他如何使用一些家用電器：飲水機(jī)、電飯鍋、冰箱和洗衣機(jī)等。父母還可以在做飯的時(shí)候請(qǐng)孩子幫忙打打下手，教他使用各種廚具。而平時(shí)如果家里的東西出了小毛病，父母可以鼓勵(lì)男孩大膽嘗試并且協(xié)助孩子一起修理好。

分享一些有效的溝通方法，幫助孩子順利度過叛逆期。

跟孩子分享成長過程

家長在跟孩子溝通的過程中，可以適當(dāng)提及一些家長成長過程中的經(jīng)歷，讓孩子產(chǎn)生“感同身受”的感覺。這種溝通方法非常有效，對(duì)于孩子來說，當(dāng)孩子聽到家長家長開始分享自己的成長經(jīng)歷時(shí)，在孩子的潛意識(shí)之中，會(huì)把家長當(dāng)做自己的朋友，從而使孩子更愿意跟家長分享自己內(nèi)心的想法。因此，當(dāng)家長不知道應(yīng)該如何跟孩子溝通的時(shí)候，先跟孩子分享一些自己成長中的經(jīng)過吧。

跟大家分享一些有效的溝通方法，幫助孩子順利度過叛逆期

嘗試不同的溝通方式

很多家長在工作或者生活中“能說會(huì)道”，但是在面對(duì)孩子和家人時(shí)就會(huì)變得“沉默寡言”，這樣的情況十分常見。其實(shí)，很多家長在抱怨不知道如何跟孩子溝通的時(shí)候，忽略了重要的一點(diǎn)：這些家長根本沒有嘗試過跟孩子溝通，或者溝通在還沒有開始的時(shí)候，就由于找不到話題而終止。走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界是非常簡單的一件事，只要家長多試一些不同的溝通方法，孩子肯定愿意與家長分享成長過程中的煩惱和快樂。因此，家長在跟孩子溝通的時(shí)候，請(qǐng)多嘗試一些溝通方式，一定能夠跟孩子心心相通。

初學(xué)者站樁的時(shí)候，要求松求順，這樣才能去僵寸柔，才能化掉后天濁力。所以與此相配合，后膝蓋在順腳尖的同時(shí)，更重要的還是要松垂：松，就是不用力;垂，就是略微下垂。到了中級(jí)階段，也就是練功有些收獲了，就要變架子了。這個(gè)階段后膝蓋就要在里裹的同時(shí)兼顧外撐。如此后腿就自然有了一種螺旋力，于是就具備了即能放松又有力度的狀態(tài)。這樣，日久功深，自然就勁力騰然。到了階段，后膝蓋上提是為了加強(qiáng)對(duì)胯的練習(xí)：高手之所以是高手，很大程度上是對(duì)腰胯的處理有水平!