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發(fā)布時(shí)間:2020-12-28 15:19  












教會(huì)孩子生活技能

在日常生活中,父母可以教孩子認(rèn)識(shí)和使用各種工具。比如:父母在使用錘子、螺絲刀、鉗子等工具時(shí),應(yīng)該向孩子介紹這些工具的名稱、用途、性能及安全使用的方法并鼓勵(lì)孩子親自動(dòng)手試一試。如此孩子自然就明白這些工具如何使用,再碰到修理任務(wù)時(shí)就會(huì)主動(dòng)“請(qǐng)纓”。再比如,吃飯的時(shí)候要教孩子正確拿筷子的方法、用勺子的技巧等。同時(shí),要注意為孩子創(chuàng)造合理的條件,比如讓孩子用小碗吃飯,用小毛巾擦手等。而在看到孩子吃飯?zhí)蚺K衣服時(shí),不要急于去喂他,要指導(dǎo)他自己動(dòng)手,哪怕開始的時(shí)候孩子做得并不好父母也要保持耐心。






網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生帶來(lái)的的方便。  在信息產(chǎn)業(yè)高度發(fā)展,并且人們對(duì)于信息的需求越來(lái)越多的今天。網(wǎng)絡(luò)成了好的傳播媒體。對(duì)于學(xué)生來(lái)說,許多大型的考試報(bào)名和分?jǐn)?shù)查詢,都可以在網(wǎng)上進(jìn)行,而不用再像以前那樣打永遠(yuǎn)繁忙而且昂貴的去查詢。近兩年來(lái),國(guó)家的統(tǒng)一公務(wù)員考試也在網(wǎng)絡(luò)上公布詳情,考生們只要打開所在地區(qū)的招考網(wǎng)頁(yè),招聘部門、招考人數(shù)、職位、要求等一系列詳細(xì)情況就一目了然。連同報(bào)考需要帶備的資料和報(bào)名地點(diǎn)也明確地在網(wǎng)上顯示,使考生們能非常方便、非常容易地了解情況。對(duì)于發(fā)布信息的單位來(lái)說,不再需要逐個(gè)地點(diǎn)逐個(gè)地點(diǎn)派遣人員去宣傳;對(duì)于想知道情況的考生來(lái)說,也不必千里迢迢、奔波勞碌地去到地點(diǎn)索取招生簡(jiǎn)章、了解招生情況,兩方面都從網(wǎng)絡(luò)信息的傳播中獲益匪淺。


練的習(xí)慣,武術(shù)教學(xué)中。動(dòng)作學(xué)會(huì)之后,必須經(jīng)過學(xué)生親自實(shí)踐,反復(fù)練習(xí),才能較快地掌握動(dòng)作技術(shù),并得以鞏固和提高。拳諺云:“拳打千遍,其意自現(xiàn)?!本褪钦f學(xué)生通過反復(fù)練習(xí),才能真正領(lǐng)會(huì)武術(shù)的真諦。這就要求教練在進(jìn)行武術(shù)教學(xué)中不能滿堂灌,而要留出一定的時(shí)間,讓學(xué)生練習(xí)以使其消化,吸收課堂是所學(xué)的內(nèi)容。




想的習(xí)慣,少林文武學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成?上課時(shí)學(xué)生只有把聽到教練對(duì)動(dòng)作的技術(shù)講解和看到的動(dòng)作示范,通過學(xué)腦的思維有機(jī)的聯(lián)系起來(lái),才能較快地領(lǐng)會(huì)動(dòng)作含義和掌握動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng),特別嚴(yán)重是難度技術(shù)大的技術(shù)動(dòng)作,如果不動(dòng)腦筋,而一味地蠻練,不僅會(huì)消耗不應(yīng)該消耗的力氣,而且還可能將動(dòng)作學(xué)走樣,從而出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤。因此,少林文武學(xué)校著重培養(yǎng)學(xué)生善于思考的習(xí)慣,使其想練結(jié)合,從而達(dá)到事半功倍的效果。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ):端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是自己的事,只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)方能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)有所成。





讓孩子學(xué)習(xí)武術(shù)需要注意下面幾個(gè)問題:

 1、青少年兒童應(yīng)以動(dòng)力性練習(xí)為主,少用靜力性練習(xí),在練習(xí)一般身體素質(zhì)進(jìn),多采用爺臥、俯臥起身、引體向上、跳繩、俯臥撐、手倒立、跑步等。還宜把武術(shù)練習(xí)與游戲相結(jié)合。

 2、少年兒童的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育較早,一是信號(hào)系統(tǒng)的活動(dòng)占主要地位,主要靠直觀形象建立條件反射。少年兒童極容易被一些新鮮事物吸引,并好模仿,具有較強(qiáng)的模仿能力,都是在教學(xué)時(shí)應(yīng)注重示范。

 3、由于青少年思想單純,好蠻干,因此練武一定要有專業(yè)教練進(jìn)行指導(dǎo),注意避免拉傷,即使進(jìn)行靜止、被動(dòng)的壓、搬、撕等練習(xí),也要防止過猛的動(dòng)作。


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