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結(jié)合幼兒園智能信息化建設(shè)和管理，依托系統(tǒng)需要的硬件:電腦，擴(kuò)音器，小音箱(一個(gè)教室一個(gè)音箱)等智能化軟硬件平臺(tái)，構(gòu)建全新的幼兒園多媒體綜合管理系統(tǒng)，充分利用智能化軟硬件設(shè)施，實(shí)現(xiàn)幼兒園信息的綜合管理和快速查詢，地共享和利用基于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的信息資源。

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幼兒園智能保教管理系統(tǒng)的技術(shù)要點(diǎn)是：包括音樂播放平臺(tái)、晨檢系統(tǒng)、投影儀、終端計(jì)算機(jī)、信息服務(wù)器、家長(zhǎng) APP等，終端計(jì)算機(jī)連 GPS定位模塊、攝像頭和投影儀，音樂播放平臺(tái)包括紅外光電開關(guān)、供電電源和音樂播放器，紅外光電開關(guān)與供電電源組成閉合回路連接終端計(jì)算機(jī)；晨檢系統(tǒng)包括紅外測(cè)溫計(jì)、高溫語(yǔ)音報(bào)警模塊和時(shí)間模塊；攝像頭用于拍攝幼兒和幼師的活動(dòng)畫面，投影儀用于投送教師互動(dòng)式教學(xué)課程和 VR意外災(zāi)難實(shí)景演練畫面；終端計(jì)算機(jī)設(shè)有信息存儲(chǔ)模塊，信息存儲(chǔ)模塊包括幼兒體溫信息存儲(chǔ)模塊、音樂素材存儲(chǔ)模塊和視頻存儲(chǔ)模塊?？梢蕴岣哂變簣@教學(xué)管理質(zhì)量，方便家長(zhǎng)在幼兒園隨時(shí)了解幼兒的生活狀況。

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該系統(tǒng)設(shè)置有多個(gè)管理員，除修改密碼外，所有管理員均可實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的其他功能。

描述了管理員的能力：系統(tǒng)管理和維持權(quán)。查詢、增加和修改班級(jí)信息。查詢、增加和修改幼兒檔案資料。查詢、增加和修改教職工檔案資料。打印統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

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該系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)對(duì)中小幼兒園的管理功能，系統(tǒng)模塊分為系統(tǒng)管理、班級(jí)管理、幼兒檔案管理、教職員工檔案管理、統(tǒng)計(jì)報(bào)表打印、輔助等功能。由于系統(tǒng)是單機(jī)版系統(tǒng)，因此系統(tǒng)在功能上只有一種用戶即管理員，故本系統(tǒng)應(yīng)具備如下功能：管理員可實(shí)現(xiàn)全部功能，管理員權(quán)限主要包括：添加用戶，修改密碼，班級(jí)查詢，添加和修改幼兒檔案，在園教職工檔案的添加和修改，統(tǒng)計(jì)報(bào)表打印等權(quán)限。

什么是幼兒園可以解決的問題：找不到普通話標(biāo)準(zhǔn)的老師。教師常常忘記自己該做什么，例如：孩子經(jīng)常穿錯(cuò)褲子、鞋子、尿濕的褲子回家，家長(zhǎng)給孩子帶藥時(shí)常常忘記給孩子服用，未到幼兒園的孩子也不及時(shí)打電話聯(lián)系家長(zhǎng)了解情況，一天五次的體溫測(cè)量做不到三次，有些發(fā)熱的孩子回家已39度、40度，園長(zhǎng)也顧不上每個(gè)教室的檢查工作。

許多幼兒園響應(yīng)政策，實(shí)行了無紙化教學(xué)，不用紙質(zhì)教材，但由于師資力量不足，幼師教育水平參差不齊，使許多幼兒園教育缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，許多幼師組織不起豐富有效的主題教育活動(dòng)。面對(duì)當(dāng)前幼兒園教育中存在的這些痛點(diǎn)，我們的教育團(tuán)隊(duì)特別推出了智能幼兒教育系統(tǒng)整體解決方案。

建設(shè)智能校園系統(tǒng)，首先是在全園形成統(tǒng)一管理的信息平臺(tái)，促進(jìn)教育信息的標(biāo)準(zhǔn)化，為全園營(yíng)造一個(gè)良好的數(shù)字空間和信息共享環(huán)境，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源數(shù)字化，數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)化，結(jié)算管理集中化。

借助“校園智能系統(tǒng)”提供的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)校各類管理信息系統(tǒng)進(jìn)行整合和集成，為各管理部門提供綜合信息服務(wù)，輔助科學(xué)決策，提高學(xué)校管理效率和管理水平。推動(dòng)了校園網(wǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)平臺(tái)的建設(shè)，并逐步完成了校內(nèi)應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)升級(jí)。四是構(gòu)建更加完善的智能化辦公環(huán)境和更高水平的學(xué)生安全保障，使幼兒園在軟硬件建設(shè)上都成為個(gè)中，贏得社會(huì)和業(yè)界的認(rèn)可。

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生長(zhǎng)發(fā)育記錄：提供晨檢、體檢、接種等記錄，便于學(xué)生了解自己的健康狀況，以便采取相應(yīng)措施。在父母的手機(jī)上進(jìn)行實(shí)時(shí)傳輸檢查記錄。

學(xué)生管理：系統(tǒng)記錄學(xué)生相關(guān)資料檔案，隨時(shí)可以查詢到學(xué)生的姓名、年齡、班級(jí)、父母信息、聯(lián)系方式、學(xué)生畢業(yè)信息等內(nèi)容，方便教師教學(xué)，方便學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)合作，有利于學(xué)生形象的提升。

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收費(fèi)管理：可根據(jù)年級(jí)制定教學(xué)、飲食、住宿、看護(hù)費(fèi)用等收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行收費(fèi)的錄入、打單、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表等工作，并配以收費(fèi)查詢功能，使園方能及時(shí)了解學(xué)生的繳費(fèi)和欠費(fèi)情況，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。也有付費(fèi)短信功能。

人事管理：對(duì)教職員工的信息進(jìn)行管理，對(duì)部門信息、教職員工資料等進(jìn)行詳盡記錄，使教職員工的人事管理更加規(guī)范、科學(xué)、合理。

考勤管理對(duì)教職員工進(jìn)行簽到管理，既能客觀、真實(shí)地記錄教職員工到園時(shí)間，又能消除人人網(wǎng)的弊端，并能打印出詳細(xì)的考勤記錄表。