建（構(gòu)）筑物消防員職業(yè)等級分為：初級、中級、、技師、技師5個(gè)等級（技師相當(dāng)于工程師、技師相當(dāng)于工程師），參加初級建（構(gòu)）筑物消防員培訓(xùn)職業(yè)技能培訓(xùn)并經(jīng)鑒定考試合格人員，將取得頒發(fā)的初級建（構(gòu)）筑物消防員國家職業(yè)資格證書（全國通用）。消防工作重在預(yù)防，大家應(yīng)該掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學(xué)會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火災(zāi)發(fā)生的機(jī)率就很?。换馂?zāi)發(fā)生了，如果能夠及時(shí)把它撲滅，火勢就不會蔓延；掌握了一些基本的逃生常識，在火災(zāi)現(xiàn)場就能順利逃生了。

因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻壁摸索行進(jìn)所以在被煙氣窒息失去自救能力時(shí)，應(yīng)努力滾到墻邊或門邊，便于消防人員尋找、營救本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括現(xiàn)代消防的相關(guān)消防知識常見消防安全隱患排查，消防器具識別使用方法，火災(zāi)應(yīng)急疏散常識等知識。企業(yè)消防培訓(xùn)安全知識的重要性在于提高員工的消防安全意識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

身處火災(zāi)煙氣中的人，精神上往往陷于極端驚恐和接近崩潰，驚慌的心理極易導(dǎo)致不顧一切的傷害性的行為如跳樓逃生。校園消防小知識：在宿舍，師生應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，做到不亂拉亂接電線。消防員職責(zé)主要有消滅火災(zāi)、搶救災(zāi)害、消防安全設(shè)施稽查與消防安全知識宣傳等，同時(shí)也參與救護(hù)工作（如道路救援、救護(hù)車救援）、為民服務(wù)（如清除野1生動(dòng)物、消除安全隱患）、自來水公司安全水源查察、內(nèi)部勤務(wù)（接線、文書）等工作。

由于消防專業(yè)培訓(xùn)不足，消防技術(shù)水平不高，專業(yè)技能水平不高，火災(zāi)事故頻發(fā)，社會經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重，推行持證消防人員是推進(jìn)消防培訓(xùn)工作社會化的一項(xiàng)緊迫任務(wù)開展消防專業(yè)技能鑒定的必要性和可行性。對未成年人進(jìn)行防火科普宣傳教育，不僅可以降低當(dāng)前火災(zāi)發(fā)生率和火災(zāi)傷亡人數(shù)，而且從長遠(yuǎn)來看，從根本上提高公民的消防安全素質(zhì)，具有深遠(yuǎn)的意義。滾到墻邊也可防止房屋結(jié)構(gòu)塌落砸傷自己。請記?。撼浞直┞蹲约海拍軤幦∮行д茸约?。