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太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校,以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教,創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育,構(gòu)建學(xué)生健全人格,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。
復(fù)讀方式就是找外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這幾年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)模迅速擴(kuò)大,一般各地的公立學(xué)校旁邊都會(huì)有這種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的介紹,但是由于現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)過多,導(dǎo)致有好有壞,不易分辨。
如果自己要選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行復(fù)讀,那先要考慮一下這個(gè)復(fù)讀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的升學(xué)率情況,不要聽復(fù)讀機(jī)構(gòu)的人員給你介紹學(xué)校有多好,你要多問一下在這里學(xué)習(xí)的人,或者詢問從這里畢業(yè)的人員,將這些問題弄明白后,再慎重進(jìn)行選擇。
中考復(fù)讀班復(fù)習(xí)備考面臨幾個(gè)典型矛盾:一是新課教學(xué)還要繼續(xù),復(fù)習(xí)內(nèi)容量大時(shí)間緊。二是開學(xué)延期,線上教學(xué)如何保證教學(xué)的高質(zhì)量。三是學(xué)生在時(shí)間偏緊的形勢下,如何接受大量復(fù)習(xí)內(nèi)容,以往中考復(fù)習(xí)方式是否能夠繼續(xù)采用。四是復(fù)習(xí)進(jìn)度需要加快,如何保證已復(fù)習(xí)內(nèi)容的掌握效果,如何合理安排復(fù)習(xí)內(nèi)容的階段檢測。五是如何平衡復(fù)習(xí)進(jìn)度的落實(shí),以及階段測試試卷講評的時(shí)間安排。六是復(fù)習(xí)速度加快的同時(shí),如何解決學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)的查漏補(bǔ)缺與及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)償。
體育鍛煉也要抓緊。 30分的體育分在有些學(xué)生看來并不難得,但是在如今這個(gè)“分分必爭”的中考中,如果比其他學(xué)生多一兩分,也許就是差了一個(gè)檔次的學(xué)校。所以在暑期,學(xué)生可以針對性地進(jìn)行體育鍛煉,尤其是一些可以自我完成的簡單動(dòng)作,如仰臥起坐、短繩、立定跳遠(yuǎn)等。如果有學(xué)生選擇游泳作為耐力項(xiàng)目,那也可以在暑期就“特訓(xùn)”起來。