兒童玩具分類(lèi)：益智組合類(lèi)：培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細(xì)動(dòng)手操作能力，從而加深對(duì)時(shí)間、動(dòng)物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。而且經(jīng)常對(duì)玩具進(jìn)行消毒，孩子小啃咬是避免不了的，盡量做好病毒防護(hù)。積木類(lèi)：激發(fā)孩子們的動(dòng)手興趣，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識(shí)和空間想象能力；巧妙的拖拉設(shè)計(jì)，鍛煉兒童的行走能力，鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)作成就感。我們小時(shí)候也許還沒(méi)有這些兒童玩具設(shè)施，但我們也從那個(gè)時(shí)候慢慢開(kāi)心快樂(lè)的長(zhǎng)大了，變成現(xiàn)在的模樣。羨慕的同時(shí)也在感嘆時(shí)間過(guò)得真快。在孩子開(kāi)心快樂(lè)玩耍的同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友和兒童教師，時(shí)刻注意孩子的安全哦。

玩具分類(lèi)：社會(huì)生活玩具比如 有一些娃娃或者動(dòng)物形象的玩具。當(dāng)嬰兒對(duì)周?chē)h(huán)境表現(xiàn)出興趣時(shí)，可選一些顏色鮮艷同時(shí)圖案豐富、容易抓握、能發(fā)出不同響聲的玩具。另外還可以有一些娃娃游戲用具，小家具、 廚房用具或者小衣服等等口另外還有社會(huì)角色性玩具，比如醫(yī)生套具、停r車(chē)場(chǎng) 套具、木工套具等等。社會(huì)生活玩具，寶寶通過(guò)這些玩具來(lái)模 仿或者扮演一些社會(huì)角色，加強(qiáng)他對(duì)周?chē)澜绲恼J(rèn)識(shí)。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時(shí)候就需要對(duì)這些知識(shí)多加注意了，還有我們?cè)趲ьI(lǐng)孩子玩滑滑梯的時(shí)候也要根據(jù)孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。大家對(duì)各類(lèi)滑梯有需要就聯(lián)系我們吧。

兒童玩具在使用各種材料的過(guò)程中，可直接了解各種物質(zhì)的性能，認(rèn)識(shí)各種材料的形狀、數(shù)量等，并且在結(jié)構(gòu)中取得運(yùn)用各種材料的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而孩子的設(shè)計(jì)、構(gòu)思的能力，也都可得到鍛煉。兒童玩具是孩子成長(zhǎng)發(fā)育必不可少的一部分，兒童玩具是指供兒童游戲使用的物品。如一些玩具要反復(fù)的嘗試，經(jīng)過(guò)多次失敗才會(huì)取得成功，這對(duì)鍛煉幼兒的意志是一個(gè)好方法。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時(shí)候就需要對(duì)這些知識(shí)多加注意了，還有我們?cè)趲ьI(lǐng)孩子玩滑滑梯的時(shí)候也要根據(jù)孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。大家對(duì)各類(lèi)滑梯有需要就聯(lián)系我們吧。

七個(gè)月嬰兒的玩具：7個(gè)月的嬰兒能明確地表示自己的意愿，看見(jiàn)喜歡的東西，會(huì)爬過(guò)去拿或伸手要。這提醒了父母?jìng)円粋€(gè)令人不安的事實(shí)：有趣又新奇的玩具陳列在商店貨架上時(shí)，媽媽們一般會(huì)自發(fā)地認(rèn)為它們已經(jīng)合格地通過(guò)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的檢驗(yàn)，不會(huì)傷害寶寶。這時(shí)的身體比半歲前更加靈活，對(duì)周?chē)挛锏呐d趣濃厚，笑聲也越來(lái)越多，越來(lái)越明朗，對(duì)周?chē)澜绲恼J(rèn)識(shí)能力又進(jìn)了一步。這時(shí)他們需要用玩具或者借助生活中的一些常見(jiàn)常用的實(shí)物來(lái)有目的地來(lái)幫助他們發(fā)展，來(lái)增加他們?nèi)砗退闹幕顒?dòng)。