掃描儀的技術(shù)介紹

色彩數(shù)表示彩色掃描儀所能產(chǎn)生顏色的范圍。通常用表示每個(gè)像素點(diǎn)顏色的數(shù)據(jù)閏數(shù)即比特位（bit)表示。所謂bit這是計(jì)算機(jī)較小的存貯單位，以0或1來(lái)表示比特位的值，越多的比特位數(shù)可以表現(xiàn)越復(fù)雜的圖像資訊。例如常說(shuō)的真彩色的圖像指的是每個(gè)像素點(diǎn)由三個(gè)8比特位的彩色通道所組成即24位二進(jìn)制數(shù)表示，紅綠藍(lán)通道結(jié)合可以產(chǎn)生2^24=16.67M（兆）種顏色的組合，色彩數(shù)越多掃描圖像越鮮艷真實(shí)。饋紙式掃描儀誕生于20世紀(jì)90年代初，隨著平板式掃描儀價(jià)格的下降，這類產(chǎn)品也于1997年后退出了歷史舞臺(tái)。

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掃描儀的應(yīng)用

數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)有利于校園文化建設(shè)。圖書(shū)館文化建設(shè)與大學(xué)校園文化建設(shè)是相互聯(lián)系、密不可分的。圖書(shū)館作為傳播知識(shí)的載體，成為校園文化的重要組成部分。圖書(shū)館以現(xiàn)代化館舍建筑、先進(jìn)的設(shè)備、豐富的館藏文獻(xiàn)、科學(xué)的管理、完善的各項(xiàng)規(guī)章制度和優(yōu)良的服務(wù)等來(lái)營(yíng)造美的文化氛圍，將學(xué)生引向無(wú)限的思維空間。數(shù)字化圖書(shū)館建成，能夠更好地促使學(xué)生閱讀，館員現(xiàn)代化管理也為服務(wù)學(xué)生搭建了更有效的平臺(tái)。數(shù)字化圖書(shū)館，發(fā)展了科技，運(yùn)用現(xiàn)代化的管理手段和管理理念，提升校園文化的內(nèi)在價(jià)值，讓在校學(xué)生感受到文化氛圍，通過(guò)文化網(wǎng)絡(luò)的覆蓋，讓學(xué)生在富有力的現(xiàn)代化校園汲取先進(jìn)知識(shí)。因此，數(shù)字化圖書(shū)館的建設(shè)，能夠促進(jìn)現(xiàn)代化校園建設(shè)，是學(xué)校校園文化的重要組成部分，是校園文化教育的具體體現(xiàn)。對(duì)于不少面臨選購(gòu)的用戶而言，如何更好地選購(gòu)掃描儀，掃描儀的發(fā)展趨勢(shì)又是怎么樣，掃描儀的技術(shù)發(fā)展得是否成熟等問(wèn)題都是需要考慮和弄清楚的，因此，本文就旨在對(duì)掃描儀的發(fā)展歷史和經(jīng)典機(jī)型做一個(gè)講解，并對(duì)當(dāng)前熱銷的機(jī)型進(jìn)行推薦，方便大家選購(gòu)。

數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)具有隱性的教育功能。信息資源建設(shè)是高校圖書(shū)館文化建設(shè)的核心內(nèi)容。圖書(shū)館必須高度重視信息資源的建設(shè)，對(duì)各種類型、各種載體的文獻(xiàn)信息，嚴(yán)格過(guò)濾，確保把健康的精神文化食糧及時(shí)地提供給大學(xué)生，和阻止那些文化垃圾和有害信息的侵?jǐn)_。

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