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懂得惜福,感恩!2020亮劍{西安暑假夏令營}火熱報名中
據(jù)初步統(tǒng)計,美國現(xiàn)有2萬多家夏令營[3] ,加拿大也有約2000家左右的夏令營。但有很多機構實際上良莠不齊。譬如,有一些國外的夏令營在它們的宣傳中并沒有說明開辦夏令營的明確目標是什么,所宣傳的教育方法也只是籠統(tǒng)而言,并不是針對不同的人群采取不同的策略。怎樣選擇好的軍事夏令營呢?
支招:一看有無機構認證,比如是ACCA(美國露營協(xié)會)、ICF(國際露營協(xié)會)等機構的會員單位,專業(yè)度會大些;二看輔導員夠不夠?qū)I(yè);三看回頭率高不高,一般“回頭率”達到70%的夏令營才比較可靠;四看適不適合孩子,在參加夏令營的費用方面,父母應該根據(jù)孩子需要提高哪方面的能力,來選擇收費標準不同的夏令營。讓孩子參與選擇夏令營會更好,這樣不會讓孩子有抵觸情緒,而對夏令營的歷程更加期待。 {夏令營}專屬亮劍教育集團,經(jīng)各大媒體,CDTV專訪報道!培養(yǎng)孩子“亮劍”精神!
一個流浪漢來到我家門前,他想向母親要點吃的。這個流浪漢很可憐,他的右手連同整個手臂斷掉了,空空的衣袖晃蕩著,讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的,可是母親指著門前的一堆磚對流浪漢說:“請你幫我先把這堆磚搬到屋后去,可以嗎?”
流浪漢生氣地說:“我只有一只手,你還忍心要我搬磚?如果你不能幫助我,我不會怪罪,何必刁難我呢?”
母親不生氣,她對流浪漢笑一笑,然后俯身用一只手抓起了兩塊磚。當搬過一趟回來時,她溫和地對流浪漢說:“你看,一只手也能干活。我能干為什么不能干呢?”
流浪漢怔住了,他用異樣的目光看著母親,尖尖的喉結像一枚橄欖上下滾動兩下,終于伏下身子,用僅有的一只手搬起磚來。一次只能搬兩塊,他整整搬了兩個小時,才把磚搬完。他累得氣喘如牛,臉上有很多灰塵,幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了,斜貼在額頭上。
母親遞給他一條雪白的毛巾,流浪漢接過去,很仔細地把臉和脖子擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給他一杯水,一塊面包,臨走的時候,母親遞給他20美元。流浪漢接過錢,感動地地說:“謝謝你,夫人。”
母親說:“你不用謝我,這是你憑力氣掙的工錢?!?
流浪漢感激地說:“我不會忘記你的?!彼蚰赣H深深地鞠了一躬,就昂首上路了。
過了一些天,又有一個流浪漢來到我家門前,向母親祈求施舍。母親讓他把屋后的磚搬到屋前,照樣給他水和面包,還有20美元。
我不解地問母親:“上次你叫人把磚從屋前搬到屋后,這次又讓人把磚從屋后搬到屋前。你到底是想把磚放在屋后還是屋前呢?”
母親說:“這堆磚放在屋前屋后其實都一樣。”我噘著嘴說:“那就不要搬了。”
母親摸摸我的頭說:“可是,對流浪漢來說,搬磚和不搬磚可就大不一樣了……”此后,經(jīng)常有一些流浪漢來到我們家,每一次母親就會把過去的戲重演一遍,我家的磚就屋前屋后地被搬來搬去。
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平時要把有什么疑問或是弄錯的地方隨手拿張紙記下,經(jīng)??纯矗磿?、記住了才扔掉。
有價值的就用專門的本子記下,并找些可以接受的類型題、同等程度的相關知識點研究一下它們的異同,解題的技巧和辦法。
客觀評價的習慣
學生應養(yǎng)成正確對待自己和他人,正確對待成功與挫折,正確對待考試分數(shù)的好習慣。
若學生能客觀地評價自己和同學在學習活動中的表現(xiàn),是一種健康心理的體現(xiàn)。只有客觀地評價自己、評價他人,才能評出自信,評出不足,從而達到正視自我,不斷反思,追求進步的目的,逐步形成辯證唯物主義認識觀。