數(shù)字音樂教學系統(tǒng)

MS-Office音樂課件編輯（數(shù)字音樂教學儀無此功能）

嵌入式PPT/Word課件，可直接在PPT/Word里進行標注講解，并保存標注筆跡至原PPT/Word文件中；支持一鍵轉(zhuǎn)到白板和展臺頁面內(nèi)進行內(nèi)容對照講解；可一鍵保存為圖片格式自動收錄到收藏夾內(nèi)；可一鍵呈現(xiàn)多頁面課件導覽圖。

視頻展臺教學

集成化的視頻實物展臺，具有獨立的展臺講解功能?？蛇M行板書書寫、頁面縮放、參照等操作。一鍵抓取展臺頁面內(nèi)容，以圖片形式保存到固定目錄，靈活地利用教學內(nèi)容。

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小學音樂課堂的審美教育

只有具備良好的教學設(shè)計才能保證音樂教學的順利進行，才能調(diào)動學生的學習積極性，才能增加學生的審美體驗。可以在音樂教學設(shè)計中引入游戲的環(huán)節(jié)，小學生年齡較小，通常具有靈活的思維，好動不好靜，因此為了與學生的年齡特點相適應(yīng)可以引入游戲的做法，有利于激發(fā)學生的參與熱情，幫助學生深入感受音樂中的美。教師設(shè)計合理的教學內(nèi)容，可以在教學中陶冶學生的情操。如果學生在學習過程中感受到輕松與舒適，則必然會調(diào)動學生的學習積極性，學生自然會主動投入到學習當中，去深深領(lǐng)悟音樂的美。鑫三芙數(shù)字音樂教室，就具備這種特點，利用設(shè)計有趣的學習內(nèi)容可以吸引學生的注意力，調(diào)動學生的學習熱情，這是符合學生心理特點的，因此教師在設(shè)計音樂教學時要考慮到學生的年齡特點與認知特點，應(yīng)用合適的教學手段去調(diào)動學生的參與積極性。數(shù)字音樂教學系統(tǒng)線譜與簡譜的混合編寫同一頁面內(nèi)滿足五線譜樂譜與簡譜樂譜的混合編寫與講解。

數(shù)字音樂教學系統(tǒng)的優(yōu)點

可以提升老師的課堂質(zhì)量的。絕大部分的學校的音樂課堂是一個星期只有一節(jié)課，而更多的孩子，對于音樂的基本的信息了解的是比較少的。數(shù)字化音樂教室就可以更好地幫助老師去上課，比如說可以節(jié)省老師畫五線譜的時間，再比如說可以生動形象的去講述課本上的一些信息，這樣孩子就能在短時間內(nèi)吸收大量的樂理知識。五種播放模式五線譜、簡譜譜曲課件可進行范唱播放、伴唱播放、譜曲播放、節(jié)奏播放和唱名播放，教師可從多種角度樂曲，幫助學生更地吸收所學內(nèi)容。