房頂，露臺(tái)，陽臺(tái)等場所，介于室內(nèi)與室外之間，又具有高處眺望的優(yōu)點(diǎn)，因而越來越受到人們的重視。而且這些場所都是高出地面的，沒有地面的土壤結(jié)構(gòu)，所以庭院景觀設(shè)計(jì)需要特別考慮以下幾個(gè)因素：

　　一、保護(hù)視野。

　　這類地方的風(fēng)景往往是好的觀景臺(tái)，所以所采用的設(shè)計(jì)方法都應(yīng)該盡可能地保留和展示這一優(yōu)勢。像上面的遮擋墻不是磚砌的，而是用鐵圍欄來拓寬視野。但是如果想突出某個(gè)區(qū)域的某個(gè)亮點(diǎn)，可以改為磚混結(jié)構(gòu)，以限制視線范圍。

　　二、加強(qiáng)隱私保護(hù)。

　　陽臺(tái)、陽臺(tái)或屋頂有時(shí)由幾個(gè)家庭共同使用，為了保持一個(gè)放松的私人空間，所以考慮遮擋鄰居的視線更為重要。但是，因?yàn)樗心軗踝∫暰€的建筑都會(huì)阻礙空氣的流動(dòng)。這樣可能對有一定風(fēng)向的地區(qū)比較有利，但是夏天也就沒有了舒適的對流空氣。所以大多數(shù)防護(hù)材料選擇開放式結(jié)構(gòu)，如鐵柵欄、藤架等。在隱私保護(hù)方面，考慮站立高度是否具有隱蔽性；

　無論何時(shí)，當(dāng)我們購買房屋時(shí)，我們都會(huì)談?wù)撔^(qū)的建設(shè)。直到上世紀(jì)90年代中期，我們還不知道當(dāng)我們買房子的時(shí)候，我們會(huì)需要更多的服務(wù)，比如綠化、健身和俱樂部服務(wù)。因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候，我們更關(guān)心的是家庭類型、外觀等相關(guān)因素。那么，在現(xiàn)代社會(huì)，園林景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境和人類健康之間的關(guān)系是什么呢?

　1、小區(qū)綠化景觀設(shè)計(jì)

　事實(shí)證明，有綠色植物裝飾的細(xì)胞，它可以調(diào)節(jié)人的心理。綠色，可以放松人類視覺，疲勞，綠色可以調(diào)節(jié)空氣中的二氧化碳濃度。并且由于汽車污染和城鎮(zhèn)人口的其他行為，通過光合作用，導(dǎo)致空氣中的二氧化碳含量，而綠色植物的增加，吸收二氧化碳在空氣中釋放氧氣。

　綠化帶不僅可以帶來新鮮空氣，而且一些高大的植物可以減少噪音的影響。根據(jù)科學(xué)數(shù)據(jù)，10m寬的林帶可降低30%的噪聲，20m寬的林帶可降低40%的噪聲，30m寬的林帶可降低50%的噪聲，40m寬的林帶可降低60%的噪聲。

　在夏季，因?yàn)闃淙~遮擋陽光直射，并不斷散發(fā)大量的水，從而起到調(diào)節(jié)空氣溫度和濕度的作用。凡樹木繁茂，樹溫度比太陽一打低，草坪可以冷卻為3℃左右。此外，植物的綠色良好的保健效果是有效。它可以吸收陽光中的紫外線睛有害，調(diào)整視覺，在花簇，明眼亮和眼睛疲勞，放松身心有益布什經(jīng)常之中。

　2、小區(qū)園林景觀設(shè)計(jì)

　小區(qū)的花園與小區(qū)的綠化相似，但不一定。如果說綠化是一種視覺的東西，那么花園就是一種情感的東西。雖然小區(qū)實(shí)際面積不大，但很難形成大面積的綠地。然而，運(yùn)用中國特色的園林藝術(shù)，可以解決物理上無法解決的規(guī)模問題。社區(qū)設(shè)計(jì)師的巧妙處理，使居民在小區(qū)附近的街道中心步行休息，感覺非常舒適。在綠地上，搭建了一幅電影小品，生動(dòng)地美化了環(huán)境——就像廣袤綠洲中的白帆，功能性強(qiáng)。

校園休閑活動(dòng)廣場景觀設(shè)計(jì)原則

 大學(xué)是一個(gè)鐘靈毓秀的地方，美麗漂亮的校園環(huán)境會(huì)讓師生感到舒心愜意，心曠神怡。適宜的景觀設(shè)計(jì)能讓校園充滿詩情畫意，學(xué)生們在豐富內(nèi)涵、陶冶情操的同時(shí)也感受到了景觀的美、自然的美。在新世紀(jì)校園景觀建設(shè)過程中，各所高校充分結(jié)合自己的學(xué)科特色和辦學(xué)特點(diǎn)，并且結(jié)合學(xué)校所處地域的歷史文化、地理環(huán)境等因素，注重營造形式豐富并且具有濃厚文化底蘊(yùn)的優(yōu)美校園環(huán)境，從而形成形式豐富、功能合理的校園景觀，這樣使得不同類型的大學(xué)具有不同的景觀元素，體現(xiàn)不一樣的文化內(nèi)涵，使之各具特色。

 1、人文氛圍塑造的原則

  大學(xué)校園的景觀環(huán)境，理應(yīng)具有濃厚的人文氛圍。環(huán)境是無聲的課堂，對青年健康品格的塑造，起著潛移默化的重要影響。在對其廣場進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)要著重反映出積極向上的時(shí)代風(fēng)貌。

 2、功能凸顯原則

 以人為本，努力營造開放式的校園休閑活動(dòng)廣場，其空間功能有：

      1）運(yùn)動(dòng)健身場地。

      2）觀看體育比賽的平臺(tái)。

      3）娛樂休閑空間。

      4）設(shè)置觀賞亭臺(tái)和景觀座椅用來休閑放松。

      3、愛護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)的原則

      尊重自然，盡量保持廣場綠地可利用的原貌，種植具有可持續(xù)發(fā)展的植物群落景觀。

      4、經(jīng)濟(jì)價(jià)值原則

      在對廣場景觀設(shè)施進(jìn)行布置時(shí)，既要考慮其觀賞性，也要便于管理實(shí)施。要種植適宜該學(xué)校氣候、土壤特點(diǎn)的植物，并且盡量避免名貴樹種。

      5、藝術(shù)設(shè)計(jì)原則

      結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕攸c(diǎn)，以藝術(shù)的手法將各種景觀隱匿于廣場環(huán)境之中，使其呈現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)性。計(jì)成在《園冶》中注重使園林設(shè)計(jì)滿足人之精神的需要，也是造園因地、因人而宜的題中應(yīng)有之義，是在強(qiáng)調(diào)園林的藝術(shù)性，地方性乃至民族性。這種理念也同樣適用于校園休閑活動(dòng)廣場的設(shè)計(jì)。