一般來說，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計和制造的，其特點(diǎn)與兒童的年齡和智力階段有關(guān)。兒童玩具的使用以一定的適應(yīng)能力為前提。作為兒童玩具，它擁有一個關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。對于孩子的玩具衛(wèi)生問題家長需要特別注意，起碼也要一個月清洗一次，同時家長還應(yīng)提醒孩子盡量不要啃咬玩具，吃飯之前要洗手，這樣才能保證孩子的玩具衛(wèi)生，保護(hù)好孩子。兒童玩具在使用各種材料的過程中，可直接了解各種物質(zhì)的性能，認(rèn)識各種材料的形狀、數(shù)量等，并且在結(jié)構(gòu)中取得運(yùn)用各種材料的知識和經(jīng)驗(yàn)，而孩子的設(shè)計、構(gòu)思的能力，也都可得到鍛煉。

購買兒童玩具注意事項(xiàng)：家中若有三歲以下的小朋友，應(yīng)將含有小附件(如小粒積木、組合超人零件等)的玩具收藏起來，不要讓嬰幼兒任意把玩，以免誤食而造成窒息危險。辨認(rèn)質(zhì)量狀況。在辨認(rèn)玩具質(zhì)量好壞時，應(yīng)從 “ 看、試、聞、摸、比 ” 五個方面入手，對玩具進(jìn)行初步的判斷。許多玩具常利用物理上平衡、輪、翼、擺、行、離心力、磁力、彈簧加以設(shè)計而得，電動的發(fā)明也被加入玩具的設(shè)計當(dāng)中，現(xiàn)代科技的元素加入玩具、巧中，使部分傳統(tǒng)玩具消失。

按大類分：滑滑梯、兒童滑梯、桌面玩具、橡膠地墊、課桌椅。

　　按照使用環(huán)境分：戶外玩具和戶內(nèi)玩具。

　　按玩具大小分：幼兒園大型玩具和小型玩具。

4周歲至6周歲為學(xué)前期，這個時期兒童的體格發(fā)育繼續(xù)增長，仍有輕度的手腳不靈活，有粗心及不安靜等特征?？蛇x購三輪車和頭盔、自行車、智力拼圖、玩偶及服飾、故事書、帶有人物和飾物的玩耍場景等玩具?？催m用年齡范圍。一般的玩具在使用說明中都會標(biāo)明該玩具的適用年齡范圍，可以根據(jù)小孩的年齡選購。對于孩子的玩具衛(wèi)生問題家長需要特別注意，起碼也要一個月清洗一次，同時家長還應(yīng)提醒孩子盡量不要啃咬玩具，吃飯之前要洗手，這樣才能保證孩子的玩具衛(wèi)生，保護(hù)好孩子。復(fù)雜的玩具，如兒童自行車、學(xué)步車、電腦學(xué)習(xí)機(jī)等，應(yīng)有詳細(xì)的使用方法及注意事項(xiàng)。