廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠(chǎng)家，公司位于廣州高新科技科學(xué)城旁邊(大觀(guān)中路田頭崗工業(yè)區(qū)C棟)，交通十分便利，廠(chǎng)房占地3000平方米，員工近百人，日生產(chǎn)能力達(dá)10萬(wàn)以上，集開(kāi)發(fā)，設(shè)計(jì)，生產(chǎn)和加工于一體；主要承載撲克牌，桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務(wù)運(yùn)作；就網(wǎng)絡(luò)化印刷本身來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)什么新鮮的概念，但附加整合了個(gè)性化和市場(chǎng)化元素之后，一個(gè)新的應(yīng)用領(lǐng)域就此誕生了，營(yíng)銷(xiāo)方式也隨之發(fā)生了變革。。

  “互聯(lián)網(wǎng) ”和工業(yè)4.0轟轟烈烈推進(jìn)全球產(chǎn)業(yè)的跨界和融合，中國(guó)企業(yè)正面臨著深刻轉(zhuǎn)型和變革；

同時(shí)2016年全球經(jīng)濟(jì)下行，觸發(fā)全球許多企業(yè)裁員潮，中國(guó)企業(yè)也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

在大變局的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)對(duì)人才，尤其對(duì)具備高能力高素質(zhì)的人才要求也發(fā)生著變化，面對(duì)大環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)，肩負(fù)組織學(xué)習(xí)和助力企業(yè)變革轉(zhuǎn)型重任的學(xué)習(xí)卡通過(guò)培養(yǎng)具備靈活性和快速適應(yīng)性的組織型人才，才會(huì)讓企業(yè)在動(dòng)蕩的商業(yè)環(huán)境中取得成功。

廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠(chǎng)家，集開(kāi)發(fā)，設(shè)計(jì)，生產(chǎn)和加工于一體；主要承載撲克牌，桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務(wù)運(yùn)作；訓(xùn)練期的長(zhǎng)短和不同的使用方法，可制作成以下諸種不同的字卡：1、掛式字卡：用6厘米以上見(jiàn)方的紙塊寫(xiě)字，貼在墻壁、黑板，門(mén)窗等處，隔幾天換一次。自2012年投資辦廠(chǎng)至今，包括投入進(jìn)口的海德堡印刷設(shè)備，全自動(dòng)上光，理牌，沖角等一系列高大上成品設(shè)備，品質(zhì)上無(wú)論從顏色，手感都盡顯行業(yè)風(fēng)范，優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏(yíng)得榮譽(yù)，同時(shí)也為：美的，中國(guó)電信，北京現(xiàn)代，奔馳，漫友文化，酷狗，局，騰訊，NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。

  那么如何尋找適合自己的方案呢？學(xué)習(xí)者在運(yùn)用卡片進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)先看正面，這樣使得學(xué)習(xí)者在過(guò)程中將首先看到詞匯在句子中的運(yùn)用，并在看到語(yǔ)句的過(guò)程中回憶它的意義或用法（記?。哼@個(gè)過(guò)程叫做retrieval。羅建良建議：“首先需要定義好你的商業(yè)模式；第二要分清楚哪些是一定要有的哪些是好能有的，比如說(shuō)軟件就屬于是一定要有的；繪制好你的作業(yè)流程，做好細(xì)致的分析和規(guī)劃；應(yīng)用正確的技術(shù)；一個(gè)合格的系統(tǒng)管理者；要付出時(shí)間和精力不斷去評(píng)估和調(diào)整。”

而針對(duì)中國(guó)市場(chǎng)，他認(rèn)為做網(wǎng)絡(luò)印刷要注意三點(diǎn)：一是成功的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化印刷有哪些關(guān)鍵步驟；二是數(shù)碼印刷與網(wǎng)絡(luò)化印刷之間有什么距離；三是對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)有了數(shù)碼印刷的人來(lái)說(shuō)如何轉(zhuǎn)變到網(wǎng)絡(luò)印刷。

  廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠(chǎng)家，優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏(yíng)得榮譽(yù)，同時(shí)也為：美的，中國(guó)電信，北京現(xiàn)代，奔馳，漫友文化，酷狗，局，騰訊，NEXON,NEOPLE,民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。

1、掛式字卡：用6厘米以上見(jiàn)方的紙塊寫(xiě)字，貼在墻壁、黑板，門(mén)窗等處，隔幾天換一次。孩子認(rèn)會(huì)以后就把它們集中到另一地方，并排列成短句，便于認(rèn)讀鞏固。

2、袖珍字卡：用1~2厘米見(jiàn)方的硬紙塊兩面寫(xiě)字。家長(zhǎng)要經(jīng)常帶一些放在口袋里。當(dāng)與孩子上街，上公園，散步，走親戚或買(mǎi)東西排隊(duì)時(shí)，利用一分鐘左右鼓勵(lì)他集中注意認(rèn)幾個(gè)字。這時(shí)袖珍卡片就是游戲工具了，因?yàn)楹⒆拥耐妫旧硪残枰獎(jiǎng)屿o結(jié)合?；氐郊疫€可叫孩子找出相應(yīng)的大字來(lái)，“搬家認(rèn)字”。而對(duì)于小學(xué)高年級(jí)、中學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)于“”已開(kāi)始有了初步的了解，意識(shí)也處于萌芽的階段。

3、玩式字卡：用4-5厘米見(jiàn)方的美觀(guān)的木塊或厚紙塊，兩面寫(xiě)字教孩子認(rèn)讀(兩面的字應(yīng)有一定聯(lián)系，或是形近字，或是反義字，或是一個(gè)詞的兩個(gè)字)。孩子認(rèn)讀后給他當(dāng)玩具?？梢酝妗翱凑l(shuí)找得快”的游戲，如媽媽說(shuō)一個(gè)字，爸爸和孩子一起去找，看誰(shuí)先找出采，玩拼句子游戲，如說(shuō)一個(gè)短句，叫孩子找出相應(yīng)的字拼起來(lái)等。如果玩時(shí)掉了一個(gè)字塊，家長(zhǎng)就可問(wèn)“什么字掉了?快揀起來(lái)!可事先制好與故事有關(guān)的字卡，在講故事中，識(shí)字，講一段故事貼幾個(gè)字卡?！?

也可在孩子玩的積木上刻字，染上顏色。這樣的字就成了不同積木零件的名稱(chēng)，邊玩邊認(rèn)。

4、玩制字卡;家長(zhǎng)隨身帶上幾張空白袖珍卡，與孩子在一起活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他對(duì)某件事極有興趣，這時(shí)可問(wèn)孩子：這幾個(gè)字是什么樣子呢?立即取出空白袖珍卡寫(xiě)給孩子看。例如媽媽給女兒洗澡，水盆里玩起了許多水泡泡來(lái)，媽媽就可問(wèn)孩子這是什么?0不能放在百位上，數(shù)字卡片也不能重復(fù)使用，所以只能拼出509、590、905、950這四個(gè)三位數(shù)。并立即寫(xiě)“水泡泡”幾個(gè)字給孩子看。久之，孩子遇到新奇的事，會(huì)主動(dòng)要大人寫(xiě)字給他認(rèn)。

5、偏旁字卡：卡片上的字采用兩種顏色寫(xiě)，用鮮艷的顏色寫(xiě)其偏旁，偏旁以外的部分用黑色寫(xiě)。這樣既能識(shí)字又可教偏旁名稱(chēng)，不久孩子就能掌握偏旁分析字形了。

6、句字卡片;將孩子會(huì)聽(tīng)會(huì)說(shuō)的好句子，如“寶寶真美麗”，“亮亮愛(ài)學(xué)習(xí)”、“小雞小雞快來(lái)吃米”，“孫悟空與阿童木打仗”等有兒童的話(huà)，孩子會(huì)背的兒歌、古詩(shī)等，寫(xiě)成條式卡片貼到墻上，讀讀唱唱，一天貼一條，后連成一篇詩(shī)文。

7、故事字卡：孩子喜歡聽(tīng)故事?？墒孪戎坪门c故事有關(guān)的字卡，在講故事中，識(shí)字，講一段故事貼幾個(gè)字卡。如講民間故事盂姜女哭長(zhǎng)城，段可出示“盂姜女”三個(gè)字，第二段出示“長(zhǎng)城”兩字……一個(gè)故事講完，常常能識(shí)十多個(gè)字哩!

以上任何一種識(shí)字卡片上都不要有畫(huà)面，更不要將畫(huà)面和字形同時(shí)出現(xiàn)。因?yàn)閮蓚€(gè)刺激物同時(shí)出現(xiàn)勢(shì)必分散孩子注意力，更因?yàn)楹⒆右怀錾涂磻T了物的形，而沒(méi)有看慣字(特殊的物)的形，所以注意力又勢(shì)必會(huì)被物形(畫(huà)面)所奪，這樣就易形成“看畫(huà)讀音”，而不是“讀音”了，對(duì)識(shí)字是極為不利的?？磮D識(shí)字的設(shè)計(jì)者的主觀(guān)愿望是想讓孩子通過(guò)看圖了解字義，其實(shí)，孩子對(duì)常用宇的字義在.聽(tīng)話(huà)、說(shuō)話(huà)，生活、閱讀中是無(wú)師自通的。重要的是要讓嬰兒在識(shí)字佳期內(nèi)(即三歲以前的印象記憶和無(wú)選擇探求期)及時(shí)地掌握人類(lèi)文明的結(jié)晶之一——文字，讓孩子掌握早慧的一把重要鑰匙才好!「Why&When」：說(shuō)明該工具的作用，并什么情況使用該工具。

教窗子識(shí)字一般要在固定的房間和固定的位置上進(jìn)行，并且“一對(duì)一”的做識(shí)字游戲。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)大人和一個(gè)孩子在一起的時(shí)候，孩子能靜下心來(lái)集中注意，聽(tīng)從指揮。

家長(zhǎng)制作識(shí)字卡的時(shí)候，也好是在“一對(duì)一”的安詳，沉靜的環(huán)境之中。讓孩子靜悄悄地看家長(zhǎng)做卡片、寫(xiě)卡片，兩人輕言細(xì)語(yǔ)，動(dòng)手動(dòng)腦，還可叫孩子幫助貼字。這樣，有時(shí)卡片做完了，這幾個(gè)字孩子早已認(rèn)識(shí)會(huì)念了。

  廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家真正的pu克牌生產(chǎn)廠(chǎng)家，公司位于廣州高新科技科學(xué)城旁邊(大觀(guān)中路田頭崗工業(yè)區(qū)C棟)，交通十分便利，廠(chǎng)房占地3000平方米，員工近百人，日生產(chǎn)能力達(dá)10萬(wàn)以上，集開(kāi)發(fā)，設(shè)計(jì)，生產(chǎn)和加工于一體；看看：抽取10張品格卡（非工具卡），正面攤開(kāi)在桌面上，讓孩子觀(guān)看30秒鐘，盡量記住每個(gè)品格桔子小人的特征（比如：專(zhuān)注-放大鏡，洞察-望遠(yuǎn)鏡）。主要承載撲克牌，桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務(wù)運(yùn)作.

幼兒園大班識(shí)字教案：安全

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

1、教會(huì)幼兒玩具的正確玩法，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、幼兒認(rèn)識(shí)“安”，“全”，理解安全的含義。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　彩色字卡：“安”，、“全”、“跳”、“爬”、“擠”、“推”。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

一、以“字寶寶來(lái)班內(nèi)做客”的形式引出課題。

1、出示“女”字寶寶。（師：今天幾個(gè)字寶寶來(lái)我們班做客，和我們做游戲，可是這個(gè)字寶寶特別愛(ài)漂亮，所以我們準(zhǔn)備了漂亮的小帽子，我們來(lái)給他戴上吧。）

2、出示“安”的部首，幼兒認(rèn)識(shí)“安”字。（師：字寶寶變成了一個(gè)新字，是什么？安）

3、請(qǐng)幼兒為字寶寶“安”組詞。（安全、安靜、安排、轉(zhuǎn)危為安、坐立不安等）

二、以變魔術(shù)的小游戲出示字寶寶“人”、“王”，認(rèn)識(shí)“全”。

1、引出字寶寶“人”、“王”。