【廣告】
美食溝通你我,共享快樂生活!各民族服裝展示《時裝模特秀》(教師述詞:中國一共有56個民族,其中包括55個少數(shù)民族,今天我們歡度三月三,讓我們小朋友來展示各族人民的服裝。 校園美食節(jié)策劃書 - 活動策劃公司 高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動,讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力。可以營造健康和-諧積極活潑的校園氛圍,推進校園文化建設(shè)。 美食節(jié)的舉辦,可以豐富同學們的課余生活,增強同學們均衡健康飲食的意識,了解均衡飲食的知識,從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐動手能力,提高生活技能,加強勞動觀念,養(yǎng)成務(wù)實的良好作風。同時也加強學生與食堂的溝通,使同學們更加支持生管會的工作,更加信任食堂的工作。 一、活動主題:美食溝通你我,共享快樂生活! 二、主辦單位:xx學院團總支學生會 協(xié)辦單位:餐飲部 合作部門:保衛(wèi)處、紀檢部、宣傳部 工作人員:全體工作人員、食堂員工和學生會其他協(xié)辦部門成員 三、活動時間:x月x日—x月x日 四、活動項目、時間、地點 五、宣傳周: 宣傳時間:x月x日—x月x日 宣傳形式:(一)橫幅、電子海報和展板、通知、廣播站宣傳等形式。 1.橫幅內(nèi)容:“美食溝通你我,共享快樂生活”校園美食節(jié) 2.電子海報(一)內(nèi)容: 活動名稱:“我食我show”校園美食節(jié) 活動時間:x月x日——x月x日 活動項目:a.開幕式暨動員大會 b.均衡健康飲食的視頻觀看 c.“食全食美”廚藝大比拼初賽 d.飲食健康知識宣傳 e.“食全食美”廚藝大比拼決賽 f.閉幕式暨頒獎典禮 海報的圖片素材: a.4張菜肴圖片 b.1張廚師像
創(chuàng)意端午節(jié)主題活動方案策劃書 - 活動策劃公司
端午節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,通過策劃一些創(chuàng)意的端午節(jié)主題活動,有利于人們更好的了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。下面是小編整理的端午節(jié)活動方案,分享給大家! 房地產(chǎn)端午節(jié)活動方案 活動主題:“青年置業(yè)――小戶型當家”華商報看房團暨濃情端午?“粽”享未來 活動時間:20xx年6月15日 活動對象:華商報報名客戶(200人左右,分為兩批) 現(xiàn)場來訪客戶 前期來訪來電客戶(置業(yè)顧問回訪邀請) 活動內(nèi)容 (一)線上部分:(華商報宣傳) 1、活動前期的新聞預(yù)報和參與讀者的咨詢、報名; 2、6月xx日的特刊釋放,主要內(nèi)容包括關(guān)于小戶型的新聞報道和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象活動策劃; (二)線下部分:(華商報北線看房直通車) 組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動; (三)現(xiàn)場活動:(濃情端午?很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲?!棒铡毕砦磥? 目的:以端午節(jié)為噱頭,結(jié)合華商報看房團的到場,通過現(xiàn)場客戶參與性小活動,并以贈送小禮品形式給客戶利益點,使看房團及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心,營造現(xiàn)場銷售氣氛。 形式: 1、華商報看房團客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息,即可領(lǐng)取端午節(jié)精美禮品一份(如粽子等); 2、購買端午荷包制作材料,邀請荷包制作老師,現(xiàn)場給客戶制作荷包,客戶更可親手DIY端午小荷包。 3、外場接待,在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶DIY荷包的同時,做茶藝表演,同時會有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗高雅的茶文化,品評幽香茶味。 4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。 5、在沃爾瑪超市門口請2個環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋,環(huán)保袋內(nèi)裝MAX未來宣傳資料樹立MAX未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。
學校感恩節(jié)活動方案策劃-感恩節(jié)的起源 - 活動策劃公司
目標: 1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。 2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。 3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。 4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。 前期工作: 1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。 2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責) 3、班級:a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習;d.制作感恩賀卡; 4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。 當天活動前的準備:a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演; b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈; c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞 d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);二、活動目的:通過此次活動,提醒大家對健康的關(guān)注,進一步提高生活質(zhì)量,感受陽光之行,健康生活。準備剪彩的相關(guān)物品。 e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。 F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動? 當日活動流程: A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。 B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
小學親子趣味運動會活動方案-“增進親情,發(fā)展社交能力” - 活動策劃公司
一、指導(dǎo)思想: 親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下: 二、活動宗旨: 1.為家庭提供的服務(wù)和教育指導(dǎo)。 2.幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。 3.提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。 4.指導(dǎo)家長和孩子開展有的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。 三、參加對象:xx小學全體學生及一年級家長。 四、活動時間:20xx年x月x日8:30——11:10 親子活動游戲同時進行。 五、活動項目: (一)全校班級比賽 比賽名稱:跑跳轉(zhuǎn)運大比拼 比賽規(guī)則:每班派運動員三十名,到第十組為雙人攜手跑(一二年級40米、三——六年級60米)達到制定地點后一選手跳繩(一二年級10個、三——六年級20個)一選手轉(zhuǎn)呼啦圈(一二年級10個、三——六年級20個),完成后攜手跑回交接;到第十一組進行運球(一二年級40米、三——六年級60米)接力,直到二十組全部完成。以時間短為優(yōu)勝班級。 (二)一年級親子活動游戲: 1.一分鐘親子拍球 (老師負責) 游戲方法:父子或一人拍一下一分鐘之內(nèi)誰拍多者為勝 。 2.一分鐘親子跳繩(老師負責) 游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內(nèi)誰的數(shù)量誰為優(yōu)勝。 3.二人三足跑 游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。二、活動時間:6月24日——6月30日三、活動內(nèi)容:“六個一”(一)舉行一次升旗儀式在6月27日(星期一)的升旗儀式上進行以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的下講話,進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。 4.趕小豬 游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊為勝。